9th International Scientific & Practical Conference “Culture, Science, Education: Problems and Perspectives"9th International Scientific & Practical Conference “Culture, Science, Education: Problems and Perspectives"11062510.36906/KSP-2021/29READINESS OF STUDENTS OF BASIC GENERAL EDUCATION FOR ENGINEERING ACTIVITIESFaritovA. T-Ulyanovsk State Pedagogical University named after I.N. Ulyanov150720211120721229082022Copyright © 2021, Faritov A.T.2021The article considers the readiness of students of basic general education for engineering activities, its component composition, reveals the criteria characteristic of each component of readiness, justifies the levels of formation.readiness of studentsengineering activitiesthree-dimensional printingproject activitiesbasic general educationготовность обучающихсяинженерная деятельностьтрехмерная печатьпроектная деятельностьосновное общее образование[Зуев П.В., Кощеева Е.С. Развитие инженерного мышления учащихся в процессе обучения // Педагогическое образование в России. 2016. №6. С. 44-49.][Казарина Л.А. Готовность к исследовательской деятельности учащихся профильных классов // Вестник ТГПУ. 2011. №2. С. 15-19.][Котова Н.В. Стимулирование профессионального самоопределения школьников к получению инженерного образования // Вестник Казанского технологического университета. 2012. №14. С. 294-297.][Кудрявцев Н.Г., Темербекова А.А. Особенности метода проектных интерфейсов как механизма развития проектного подхода в образовательном процессе и детском техническом творчестве // Вестник НГПУ. 2018. №6. С.167-182.][Махотин Д.А. Инженерная подготовка в технологическом образовании школьников // КПЖ. 2016. №2-2 (115). С. 301-304.][Плашинова Е.А., Гуляева А.С. Современные представления о формировании и развитии математически и инженерно-технических компетенций при проведении внеурочной деятельности // Инновационная наука. 2020. №6. С. 135-138.][Фаритов А.Т. Модель реализации проектной технологии при формировании инженерной компетенции учащихся основного общего образования // Педагогическое образование в России. 2020. №1. С. 41-49.][Шабалин К.В. Формирование креативных способностей школьников при выполнении проектов на базе платформы Arduino // Педагогическое образование в России. 2020. №2. С. 135-139.]