Doctor of Medical Sciences, Professor of the Department of Preventive Medicine, Public Health and Health Management
доктор медицинских наук, профессор кафедры превентивной медицины, общественного здоровья и менеджмента здравоохранения
DSc, Professor, Vice-Rector for Educational Work
DSc, профессор, проректор по учебной работе
Chief Specialist
главный специалист
The article analyzes the development of nursing in the Republic of Uzbekistan over the 30 years since gaining independence. It emphasizes the transformation of the nurse training system – from the Soviet short-term vocational model to a modern multi-level educational structure. The paper reviews the introduction of new educational standards, the establishment of bachelor’s and master’s programs, and the impact of international partners on the reform of content and teaching methodologies. It highlights achievements and persistent challenges: staff shortages in rural areas, limited career opportunities for university graduates, and insufficient autonomy in clinical decision-making. The authors conclude that further development of the profession and strengthening of the nurse’s institutional role in healthcare are required.
В статье анализируются этапы развития сестринского дела в Республике Узбекистан за 30 лет после обретения независимости. Подчеркнута трансформация системы подготовки медсестер – от советской модели краткосрочного профессионального обучения до современного многоуровневого образования. Рассматриваются новые образовательные стандарты, внедрение бакалавриата и магистратуры, влияние международных партнеров на реформу содержания и методы преподавания. Освещаются достигнутые успехи и сохраняющиеся проблемы: нехватка кадров в сельской местности, ограниченные возможности карьерного роста для выпускников с высшим образованием, недостаточная автономия в клинической практике. Делается вывод о необходимости дальнейшего развития профессии и укрепления институциональной роли медсестры в системе здравоохранения.