<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="other" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">Health Сare of the Russian Federation</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">Health Сare of the Russian Federation</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Здравоохранение Российской Федерации</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">0044-197X</issn><issn publication-format="electronic">2412-0723</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Federal Scientific Center for Hygiene F.F.Erisman</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">707386</article-id><article-id pub-id-type="doi">10.47470/0044-197X-2026-70-1-75-81</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>MEDICAL EDUCATION</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject></subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">The relevance of introducing online technologies into the process of hygiene education in adolescents using the example of the prevention of sexually transmitted infections</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Актуальность внедрения онлайн-технологий в процесс гигиенического воспитания подростков на примере профилактики инфекций, передаваемых половым путём</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Nesterova</surname><given-names>Elizaveta I.</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Нестерова</surname><given-names>Елизавета Ивановна</given-names></name></name-alternatives><address><country country="RU">Russian Federation</country></address><bio xml:lang="en"><p>Senior lecturer, N.A. Semashko Public Health and Healthcare Department, F.F. Erisman Institute of Public Health, I.M. Sechenov First Moscow State Medical University (Sechenov University), Moscow, 119435, Russian Federatione-mail: nesterova_e_i@staff.sechenov.ru</p></bio><bio xml:lang="ru"><p>Ст. преподаватель каф. общественного здоровья и здравоохранения им. Н.А. Семашко Института общественного здоровья им. Ф.Ф. Эрисмана, ФГАОУ ВО Первый МГМУ им. И.М. Сеченова Минздрава России (Сеченовский Университет), 119435, Москва, Россияe-mail: nesterova_e_i@staff.sechenov.ru</p></bio><email>nesterova_e_i@staff.sechenov.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">I.M. Sechenov First Moscow State Medical University (Sechenov University)</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">ФГАОУ ВО Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова Министерства здравоохранения Российской Федерации (Сеченовский Университет)</institution></aff></aff-alternatives><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2026-03-04" publication-format="electronic"><day>04</day><month>03</month><year>2026</year></pub-date><volume>70</volume><issue>1</issue><issue-title xml:lang="ru"/><fpage>75</fpage><lpage>81</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2026-05-12"><day>12</day><month>05</month><year>2026</year></date></history><permissions><copyright-year>2026</copyright-year><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/></permissions><self-uri xlink:href="https://journals.eco-vector.com/0044-197X/article/view/707386">https://journals.eco-vector.com/0044-197X/article/view/707386</self-uri><abstract xml:lang="en"><p><bold>Relevance. </bold>The accessibility of reliable and verified information is attracting increasing attention. The most affected category of citizens are teenagers who learn about the world through the Internet. Given current trends, there is a clear need to implement a resource aimed at providing teenagers with reliable educational information using online technologies.</p><p><bold>Purpose.</bold> to identify the need to create an online resource for young people aimed at providing information in the field of hygienic education and prevention of STIs.</p><p><bold>Materials and methods.</bold> The study includes the results of anonymous questionnaires provided for completion to 435 schoolchildren from the Far Eastern District. Study period. March 2023 — March 2024.</p><p><bold>Results.</bold> Half of the surveyed schoolchildren would like to receive information about current diseases. The majority of the teenagers are likely to ask their elders questions regarding sex education, but few actually do so in practice. The largest share of respondents is formed in the “Social Network”, in particular “VKontakte”, as the most convenient way to obtain information about the prevention of STI. Only a small number of respondents were able to name the STIs symptoms. The most common answer about the sources of knowledge received on sex education was “I found the information myself”.</p><p><bold>Research limitations.</bold> In the presented results of the study there is a given number of respondents due to the voluntary nature of the survey.</p><p><bold>Conclusion.</bold> The collected data confirm the need and interest of respondents in obtaining reliable knowledge in the field of hygiene education.</p><p><bold>Compliance with ethical standards. </bold>Compliance with ethical standards: the study was approved by the local ethics committee of the I.M. Sechenov First Moscow State Medical University (Sechenov University), protocol No. 02-23 dated 01/26/2023. </p><p><bold>Funding. </bold>The study had no sponsorship.</p><p><bold>Conflict of interest.</bold> The author declare no conflict of interest.</p><p>Received: September 23, 2024 / Revised: November 11, 2024 / Accepted: December 17, 2025 / Published: March 4, 2026</p></abstract><trans-abstract xml:lang="ru"><p><bold>Актуальность.</bold> Всё большее внимание привлекает проблема доступности достоверной, проверенной специалистами информации, относящейся к профилактике инфекций, передаваемых половым путём (ИППП). Наиболее уязвимой категорией граждан в данном случае являются подростки, бесконтрольно усваивающие информацию через Интернет, и нуждающиеся в защите от нежелательного контента. Учитывая современные тенденции, очевидна необходимость внедрения в практику ресурса, направленного на передачу молодёжи достоверной обучающей информации путём применения онлайн-технологий.</p><p><bold>Цель: </bold>выявить потребность в создании онлайн-ресурса для молодёжи, направленного на информирование в области гигиенического воспитания и профилактики ИППП.</p><p><bold>Материалы и методы. </bold>Материалами исследования послужили результаты обработки анонимных анкет, заполненных 435 школьниками Дальневосточного федерального округа. Применён анкетный метод исследования, а также методы описательной статистики. Период проведения исследования: март 2023 г. — март 2024 г.</p><p><bold>Результаты.</bold> Почти половина респондентов заинтересованы в получении информации об актуальных заболеваниях. Наибольшая доля подростков может задать вопрос, касающийся полового воспитания, старшим, но мало кто действительно это делал на практике. Наибольшая доля респондентов указала «Соцсети», в частности «ВКонтакте», как самый удобный способ получения информации о профилактике ИППП. Лишь малая часть опрошенных смогла назвать симптомы ИППП. Примечательно, что наиболее распространённым ответом об источниках полученных знаний по половому воспитанию респонденты обоих полов указали «Нашел(ла) информацию самостоятельно».</p><p><bold>Ограничения исследования:</bold> в представленных результатах исследования имеет место заданное число респондентов ввиду добровольного характера проводимого анкетирования.</p><p><bold>Заключение.</bold> Данные, полученные в ходе исследования, подтверждают необходимость и заинтересованность респондентов в получении достоверных знаний в области гигиенического обучения и воспитания с применением онлайн-технологий.</p><p><bold>Соблюдение этических стандартов.</bold> Протокол исследования одобрен локальным этическим комитетом Сеченовского Университета (протокол № 02-23 от 26.01.2023).</p><p><bold>Финансирование.</bold> Исследование не имело спонсорской поддержки.</p><p><bold>Конфликт интересов.</bold> Автор декларирует отсутствие явных и потенциальных конфликтов интересов в связи с публикацией данной статьи.</p><p>Поступила: 23.09.2024<bold> </bold>/ Поступила после доработки: 11.11.2024 / Принята к печати: 17.12.2025 / Опубликована: 04.03.2026</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>sexually transmitted diseases</kwd><kwd>prevention and control</kwd><kwd>adolescent</kwd><kwd>education</kwd><kwd>distance</kwd><kwd>sex education</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>передаваемые половым путём инфекции</kwd><kwd>профилактика заболеваний</kwd><kwd>подростки</kwd><kwd>онлайн-обучение</kwd><kwd>половое воспитание</kwd></kwd-group></article-meta></front><body></body><back><ref-list/></back></article>
