<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="other" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">Health Сare of the Russian Federation</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">Health Сare of the Russian Federation</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Здравоохранение Российской Федерации</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">0044-197X</issn><issn publication-format="electronic">2412-0723</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Federal Scientific Center for Hygiene F.F.Erisman</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">707395</article-id><article-id pub-id-type="doi">10.47470/0044-197X-2026-70-2-143-148</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>SOCIOLOGY OF MEDICINE</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>СОЦИОЛОГИЯ МЕДИЦИНЫ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject></subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">Assessment of students’ health status using the George Rasch measurement model</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Оценка состояния здоровья студентов с применением модели измерения Георга Раша</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Lyapin</surname><given-names>Vitaly A.</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Ляпин</surname><given-names>Виталий Алексеевич</given-names></name></name-alternatives><address><country country="RU">Russian Federation</country></address><bio xml:lang="en"><p>DSc (Medicine), Professor of the Department of management, politics and law, Omsk Humanitarian Academy, Omsk, 644050, Russian Federatione-mail: upp@omga.su</p></bio><bio xml:lang="ru"><p>Доктор мед. наук, профессор каф. управления, политики и права, ЧУОО ВО «Омская гуманитарная академия», 644050, Омск, Россияe-mail: up@omga.su</p></bio><email>up@omga.su</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Marenko</surname><given-names>Valentina A.</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Маренко</surname><given-names>Валентина Афанасьевна</given-names></name></name-alternatives><address><country country="RU">Russian Federation</country></address><bio xml:lang="en"><p>Candidate of Technical Sciences, Аssociate Professor, senior researcher, Laboratory of methods for representation and transformation of information of the Sobolev Institute of mathematics, Siberian Branch of the Russian Academy of Sciences, Novosibirsk, 644043, Russian Federatione-mail: marenko@ofim.oscsbras.ru</p></bio><bio xml:lang="ru"><p>Канд. техн. наук, доцент, ст. науч. сотр. лаб. методов представления и преобразования информации, ФГБУН Институт математики им. С.Л. Соболева СО РАН, 644043, Омск, Россияe-mail: marenko@ofim.oscsbras.ru</p></bio><email>marenko@ofim.oscsbras.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff2"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">Omsk Humanitarian Academy</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">ЧУОО ВО «Омская гуманитарная академия»</institution></aff></aff-alternatives><aff-alternatives id="aff2"><aff><institution xml:lang="en">Sobolev Institute of Mathematics, Siberian Branch of the Russian Academy of Sciences</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">ФГБУН «Институт математики имени С.Л. Соболева Сибирского отделения Российской академии наук»</institution></aff></aff-alternatives><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2026-04-30" publication-format="electronic"><day>30</day><month>04</month><year>2026</year></pub-date><volume>70</volume><issue>2</issue><issue-title xml:lang="ru"/><fpage>143</fpage><lpage>148</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2026-05-13"><day>13</day><month>05</month><year>2026</year></date></history><permissions><copyright-year>2026</copyright-year><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/></permissions><self-uri xlink:href="https://journals.eco-vector.com/0044-197X/article/view/707395">https://journals.eco-vector.com/0044-197X/article/view/707395</self-uri><abstract xml:lang="en"><p><bold>Introduction. </bold>In the context of total digitalization of various spheres of human life, the<bold> </bold>problem of health in student youth is given increased attention. Therefore, the topic we have chosen is quite relevant.</p><p><bold>Materials and methods.</bold> To obtain primary data, more than four hundred fifty Omsk 18-20 years students were tested in 2020 and 2025. The processing and analysis of the obtained dichotomous data were carried out using the George Rasch measurement model, which is a visual display of the results of observations of the importance of the studied latent property of a person and the complexity of test elements on a general logarithmic scale.</p><p><bold>Purpose.</bold> Determination of the indicators of the student’s «health level» and the «significance» of test questions using the George Rasch measurement model.</p><p><bold>Results.</bold> A comparison of these indicators revealed that students in 2025 are more likely to take medications without a doctor’s prescription than those in 2020. The number of colds among students has remained virtually unchanged, and meals have become more regular, though proper lunches are often replaced by fast food. The number of students participating in sports has increased, but the number of students with unhealthy habits has remained the same. The number of students in «very close to good» health in 2025 has increased significantly compared to 2020.</p><p><bold>Research limitations. </bold>The survey is limited to a survey of Omsk students.</p><p><bold>Conclusion.</bold> The obtained results can be used by administrative structures in the field of youth policy in the region to make management decisions to improve the health of students.</p><p><bold>Compliance with ethical standards. </bold>The study was approved by the local ethics committee of the Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Education «Omsk State Medical University of the Ministry of Health of the Russian Federation», protocol dated January 20, 2025.</p><p><bold>Contribution of the authors:</bold><bold> </bold><italic>Lyapin V.A.</italic> — research concept and design, writing the text, data processing, editing; <italic>Marenko V.A. </italic>— writing the text, data processing, compilation of the list of literature. <italic>All authors</italic> are responsible for the integrity of all parts of the manuscript and approval of the manuscript final version.</p><p><bold>Funding.</bold> The research was funded in accordance with the state task of the Sobolev Institute of Mathematics, Siberian Branch of the Russian Academy of Sciences, project FWNF-2026-0024.</p><p><bold>Conflict of interest. </bold>The authors declare no conflict of interest.</p><p>Received: May 21, 2025 / Revised: July 1, 2025 / Accepted: February 19, 2026 / Published: April 30, 2026</p></abstract><trans-abstract xml:lang="ru"><p><bold>Введение. </bold>В условиях тотальной цифровизации различных сфер человеческой жизни проблеме здоровья студенческой молодёжи уделяется повышенное внимание. Поэтому выбранная нами тема является актуальной.</p><p><bold>Цель </bold>работы: определение показателей «уровень здоровья» студента и «значимость» вопросов теста с применением модели измерения Георга Раша.</p><p><bold>Материалы и методы. </bold>Для получения первичных данных проведено тестирование более 450 студентов г. Омска в возрасте 18–20 лет в 2020 и 2025 гг. Обработку и анализ полученных дихотомических данных осуществляли с применением модели измерения Г. Раша, которая представляет собой визуальное отображение результатов наблюдений исследуемого латентного свойства человека и значимости элементов теста на общей логарифмической шкале. Результаты, получаемые на основе метода измерения Г. Раша, имеют хорошую визуализацию и апробированы в ходе многочисленных экспериментов в России и за рубежом.</p><p><bold>Результаты. </bold>При сопоставлении показателей обнаружено, что студенты в 2025 г. по сравнению с 2020 г. чаще принимают лекарственные препараты без назначения врача; число простудных заболеваний практически не изменилось; питание стало регулярней, но частота замены полноценного обеда фастфудом увеличилась. Возросло число студентов, занимающихся спортом, но число студентов с вредными привычками осталось на прежнем уровне. Число студентов с уровнем здоровья «очень близким к хорошему» в 2025 г. значительно увеличилось по сравнению с 2020 г.</p><p><bold>Ограничения исследований.</bold> Анкетирование ограничено опросом студентов г. Омска.</p><p><bold>Заключение.</bold> Полученные результаты могут быть использованы административными структурами в сфере молодёжной политики региона для принятия управленческих решений в области здравоохранения и проведения профилактических мероприятий по укреплению здоровья студентов.</p><p><bold>Соблюдение этических стандартов. </bold>Исследование одобрено локальным этическим комитетом ФГБОУ ВО ОмГМУ Минздрава России (протокол от 20.01.2025).</p><p><bold>Участие авторов: </bold><italic>Ляпин В.А.</italic> — концепция и дизайн исследования, написание текста, обработка данных, редактирование; <italic>Маренко В.А. </italic>— написание текста, обработка данных, составление списка литературы. <italic>Все соавторы</italic> — утверждение окончательного варианта статьи, ответственность за целостность всех частей статьи.</p><p><bold>Финансирование. </bold>Работа выполнена в рамках государственного задания ИМ СО РАН, проект FWNF-2026-0024.</p><p><bold>Конфликт интересов.</bold> Авторы декларируют отсутствие явных и потенциальных конфликтов интересов в связи с публикацией данной статьи.</p><p>Поступила: 21.05.2025 / Поступила после доработки: 01.07.2025 / Принята к печати: 19.02.2026 / Опубликована: 30.04.2026</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>modeling</kwd><kwd>G. Rasch measurement model</kwd><kwd>health</kwd><kwd>survey</kwd><kwd>students</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>моделирование</kwd><kwd>модель измерения Г. Раша</kwd><kwd>здоровье</kwd><kwd>анкетирование</kwd><kwd>студенты</kwd></kwd-group></article-meta></front><body></body><back><ref-list/></back></article>
