Вестник Российской академии наукВестник Российской академии наук0869-5873The Russian Academy of Sciences1423610.31857/S0869-5873896582-592Research ArticleProblems and prospects of education in the post-industrial information societyBetelinV. B.betelin@niisi.msk.ruFederal scientific center Research Institute of system analysis RAS2106201989658259220062019Copyright © 2019, Russian academy of sciences2019<p style="text-align: justify;">This article briefly discusses the features of the education system in the USSR, which was based on the mass natural-scientific training of personnel capable of creating new knowledge for technological application to the development of strategic industries. The liberal market reforms of 19901992 reoriented the education system in Russia to train users to become consumers of technologies and products that already existed in global markets. The education systems modernization during the new millennium completed the tasks outlined in the 1990s. The reforms of recent years in the field of education have led to the final abandonment of the industrial economy based upon complex technical systems, in favor of a service economy which does not create material wealth. The obvious consequence of this failure is the complete destruction of the education system inherited from the USSR, and the loss of any hope for the restoration of economically and socially significant high-tech industrial production.</p>educationeducation systeminformation societyliberal market economytrajectory education systemservice economydigitalizationimport dependenceeconomic and technological sovereigntyобразованиесистема образованияинформационное обществолиберальная рыночная экономика“траекторная” система образованияэкономика услугцифровизацияимпортозависимостьэкономический и технологический суверенитет[История холодильников в СССР. История России. http://statehistory.ru/1299/Istoriya-kholodilnikov-v-SSSR/][Гражданкин А. И., Кара-Мурза С.Г. Белая книга: Промышленность и строительство в России: 1950 – 2014 гг. М.: ООО "ТД-Алгоритм", 2016.][75 лет электронному телевидению в России и первому отечественному телевизору ТК-1. http://Computer – museum.ru/article/televidenie-i-radioveshchanie/188/][История отечественной вычислительной техники / Под ред. С. В. Хохлова. Изд. 2-е, испр. и доп. М.: Издательский дом "Столичная энциклопедия", 2017.][Велихов Е. П., Бетелин В. Б., Кушниренко А. Г. Промышленность, инновации, образование и наука в России. М.: Наука, 2010.][Казанцев А. А., Боришполец К. П. "Утечка мозгов" из России как политико-управленческая проблема // Вестник МГИМО-Университет. 2013. № 6(33). С. 209.][Шестая волна российской эмиграции // Аккредитация в образовании. 2012. № 54. http://akvobr.ru/shestaja_volna_emigracii.html][Окинавская хартия глобального информационного общества. 21 июля 2000 г. http://www.kremlin.ru/supplement/3170][Всемирная встреча на высшем уровне по вопросам информационного общества. Женева, 2003 – Тунис, 2005. Декларация принципов построения информационного общества – глобальная задача в новом тысячелетии. http://www.un.org/ru/events/pastevents/pdf/dec_wsis.pdf][Всемирный саммит по информационному обществу. http://www.ifap.ru/library/book193.pdf][Конференции, заседания и мероприятия ООН. Всемирная встреча на высшем уровне по вопросам информационного общества. Женева, 2003 – Тунис, 2005. http://www.un.org/ru/events/pastevents/wsis.shtml][Всемирная встреча на высшем уровне по вопросам информационного общества. Женева, 2003 – Тунис, 2005. Тунисская программа для информационного общества. http://www.un.org/ru/events/pastevents/pdf/agenda_wsis.pdf][Образование и общество: Готова ли Россия инвестировать в своё будущее? Доклад Общественной палаты Российской Федерации. М., 2007. https://www.hse.ru/data/473/686/1235/20071220_report.pdf][Государственная программа Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 – 2020 годы. http://static.government.ru/media/files/0kPx2UXxuWQ.pdf][Ведомственная целевая программа "Российская электронная школа" на 2016 – 2018 годы. http://economy.gov.ru/minec/activity/sections/fcp/20160624][Кузьминов Я. И. Лекарство от неуспешности // Мос¬ковский комсомолец. 2018. 19 апреля.][Двенадцать решений для нового образования. Доклад Центра стратегических разработок и Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики". М.: Центр стратегических разработок, 2018. https://www.hse.ru/data/2018/04/06/1164671180/Doklad_obrazovanie_Web.pdfhttps://www.hse.ru/twelve/][Betelin V. B. Challenges and Opportunities in Forming a Digital Economy in Russia // Herald of the Russian Academy of Sciences. 2018. № 1. P. 3 – 9; Бетелин В. Б. Проблемы и перспективы формирования цифровой экономики в России // Вестник РАН. 2018. № 1. С. 3 – 9.][Будущее образование: глобальная повестка. Доклад Агентства стратегических инициатив, Московской школы управления "Cколково" и Сколтеха. http://map.edu2035.org/attachments/7/a52816a4-8139-412c-809f-74ad18ca5292.pdf]