<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="research-article" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">Informacionnye Tehnologii</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">Informacionnye Tehnologii</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Информационные технологии</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">1684-6400</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">New Technologies Publishing House</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">702286</article-id><article-id pub-id-type="doi">10.17587/it.31.331-336</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>Information technologies in biomedical systems</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>Информационные технологии в биомедицинских системах</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject>Research Article</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">Simulator for imitating digital infrastructure in medical facility</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Тренажер-симулятор цифровой инфраструктуры лечебного учреждения</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Kulikovskikh</surname><given-names>I. M.</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Куликовских</surname><given-names>И. М.</given-names></name></name-alternatives><address><country country="RU">Russian Federation</country></address><bio xml:lang="en"><p>Dr. Sc., Associate Professor</p></bio><bio xml:lang="ru"><p>д-р техн. наук, доц.</p></bio><email>i.m.kulikovskikh@samsmu.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">Samara State Medical University</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">Самарский государственный медицинский университет Минздрава России</institution></aff></aff-alternatives><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2025-06-15" publication-format="electronic"><day>15</day><month>06</month><year>2025</year></pub-date><volume>31</volume><issue>6</issue><issue-title xml:lang="en"/><issue-title xml:lang="ru"/><fpage>331</fpage><lpage>336</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2026-02-06"><day>06</day><month>02</month><year>2026</year></date><date date-type="accepted" iso-8601-date="2026-02-06"><day>06</day><month>02</month><year>2026</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2025, Informacionnye Tehnologii</copyright-statement><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2025, Информационные технологии</copyright-statement><copyright-year>2025</copyright-year><copyright-holder xml:lang="en">Informacionnye Tehnologii</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="ru">Информационные технологии</copyright-holder></permissions><self-uri xlink:href="https://journals.eco-vector.com/1684-6400/article/view/702286">https://journals.eco-vector.com/1684-6400/article/view/702286</self-uri><abstract xml:lang="en"><p>The paper addresses the problem of educating medical practitioners with digital technologies in the era of healthcare technological transformation. This study describes an interactive simulator which imitates interaction with a digital infrastructure by building a cyber-physical environment. The simulator ensures the development of digital skills through a comparison of processes occurring in biological and computer systems. The results of the simulator testing in describing a thermoregulation process demonstrated the effectiveness of developing in-demand digital skills.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="ru"><p>Рассматривается проблема формирования цифровых компетенций у медицинского персонала в условиях технологической трансформации отрасли здравоохранения. Созданный тренажер представляет собой имитацию интерактивной киберфизической среды, обеспечивающей развитие требуемых цифровых навыков через сопоставление процессов, протекающих в биологических и компьютерных системах. Приведены, результаты, апробации, оценивающие эффективность формирования требуемых компетенций.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>digital healthcare</kwd><kwd>simulator</kwd><kwd>cyber-physical system</kwd><kwd>medical education</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>цифровое здравоохранение</kwd><kwd>тренажер-симулятор</kwd><kwd>киберфизическая система</kwd><kwd>медицинское образование</kwd></kwd-group><funding-group/></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Pugachev P. S., Gusev A. V., Kobyakova O. S., Kadyrov F. N., Gavrilov D. V., Novitskii R. E., Vladzimirskii A. V. Global trends in the digital transformation of the healthcare industry, National Health Care, 2021, vol. 2, no. 2, pp. 5-12 (in Russian).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Пугачев П. С., Гусев А. В., Кобякова О. С., Кадыров Ф. Н., Гаврилов Д. В., Новицкий Р. Э., Владимирский А. В. Мировые тренды цифровой трансформации отрасли здравоохранения // Национальное здравоохранение. 2021. Т. 2, № 2. С. 5-12.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B2"><label>2.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Shakhvorostov G. I., Chaplygin G. A. Digital transformation in the sphere of healthcare of the Russian Federation in the conditions of the coronaviral epidemic, REGION: sistemy, jekonomika i upravlenie, 2020, vol. 3, no. 50, pp. 136-142 (in Russian).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Шахворостов Г. И., Чаплыгин Г. А. Цифровая трансформация в сфере здравоохранения РФ в условиях коронавирусной инфекции // РЕГИОН: системы, экономика и управление. 2020. Т. 50, № 3. С. 136-142.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B3"><label>3.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Stolyar V. P., Krainyukov P. E. Digital conversion in the healthcare system and daily activities of a clinician, Clinical Medicine, 2021, vol. 99, no. 5-6, pp. 361-368 (in Russian).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Столяр В. П., Крайнюков П. Е. Цифровая трансформация здравоохранения и повседневная деятельность врача-клинициста // Клиническая медицина. 2021. Т. 99, № 5-6. С. 361-368.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B4"><label>4.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Salimjanova I. G., Dyachuk A. V. Innovation circuit in healthcare in the context of digital transformation, Izvestija SPbGJeU, 2021, vol. 1, no. 127, pp. 122-127 (in Russian).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Салимьянова И. Г., Дячук А. В. Инновационный контур в здравоохранении в условиях цифровой трансформации // Известия СПбГЭУ. 2021. Т. 127, № 1. С. 122-127.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B5"><label>5.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Wiens J., Saria S., Sendak M. et al. Do no harm: a roadmap for responsible machine learning for health care, Nat. Med., 2019, vol. 25, pp. 1337-1340.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Wiens J., Saria S., Sendak M. et al. Do no harm: a roadmap for responsible machine learning for healthcare // Nat. Med. 2019. Vol. 25. P. 1337-1340.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B6"><label>6.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Nickel G. C., Wang S., Kwong J. C. C. et al. The case for inclusive co-creation in digital health innovation, npj Digit. Med, 2024, vol. 7, no. 251, pp. 1-2.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Nickel G. C., Wang S., Kwong J. C. C. et al. The case for inclusive co-creation in digital health innovation // npj Digit. Med. 2024. Vol. 7, N. 251. P. 1-2.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B7"><label>7.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Landers C., Blasimme A., Vayena E. Sync fast and solve things - best practices for responsible digital health, npj Digit. Med., 2024, vol. 7, no. 113, pp. 1-10.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Landers C., Blasimme A., Vayena E. Sync fast and solve things - best practices for responsible digital health // npj Digit. Med. 2024. Vol. 7, N. 113. P. 1-10.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B8"><label>8.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Martynov V. V., Makarova S. Yu. Technologies for designing professional educational training programs for the digital economy, Informazionnye Tehnologii, 2024, vol. 30, no. 2, pp. 103-111 (in Russian).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Мартынов В. В., Макарова С. Ю. Технологии проектирования профессиональных образовательных программ подготовки кадров для цифровой экономики // Информационные технологии. 2024. Т. 30, № 2. С. 103-111.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B9"><label>9.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Avdoshin S. M., Pesotskaya E. Y., Kuruppuge D. M. Influence on corona on IT specialist's jobs, Informacionnye Tehnologii, 2022, vol. 28, no. 1, pp. 48-55 (in Russian).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Авдошин С. М., Песоцкая Е. Ю., Куруппуге Д. М. Изменение требований к ИТ-специалистам под влиянием COVID-пандемии // Информационные технологии. 2022. Т. 28, № 1. С. 48-55.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B10"><label>10.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Kamyshnikova L. A., Efremova O. A., Ivakhno E. N., Dubrova V. A. Opportunities of using simulators in medical education, Medicinskie tehnologii. Ocenka i vybor, 2019, vol. 3, no. 37, pp. 46-52 (in Russian).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Камышникова Л. А., Ефремова О. А., Ивахно Е. Н., Дуброва В. А. Возможности использования симуляторов в медицинском образовании // Медицинские технологии. Оценка и выбор. 2019. Т. 37, № 3. С. 46-52.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B11"><label>11.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Dudyrev F. F., Maksimenkova O. V. Training simulators in vocational studies: pedagogical and technological aspects, Voprosy obrazovaniya, 2020, vol. 3, pp. 255-276 (in Russian).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Дудырев Ф. Ф., Максименкова О. В. Симуляторы и тренажеры в профессиональном образовании: педагогические и технологические аспекты // Вопросы образования. 2020. Т. 3. C. 255-276.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B12"><label>12.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Denisov M. E., Sychev O. A., Terekhov G. V. Online tutoring system "Kak eto rabotaet: algoritmy", Informacionnye Tehnologii, 2023, vol. 29, no. 5, pp. 267-276 (in Russian).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Денисов М. Е., Сычев О. А., Терехов Г. В. Онлайн-тренажер "Как это работает: Алгоритмы" // Информационные технологии. 2023. Т. 29, № 5. С. 267-276.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list></back></article>
