TRANSFORMATION OF VISUAL-MOTOR ACTIVITY STRUCTURE IN CHILDREN WITH HIGH ANXIETY
- Authors: Nekhoroshkova AN1, Gribanov AV1, Kozhevnikova IS1, Rysina NN1
-
Affiliations:
- Northern (Arctic) Federal University named after M. V. Lomonosov
- Issue: Vol 19, No 5 (2012)
- Pages: 20-24
- Section: Articles
- Submitted: 23.10.2019
- Published: 15.05.2012
- URL: https://hum-ecol.ru/1728-0869/article/view/17472
- DOI: https://doi.org/10.17816/humeco17472
- ID: 17472
Cite item
Full Text
Abstract
In the article, there have been presented the results of the correlation and factor analysis of indicators of visual-motor activity in 230 children aged 8-10 years with the normal (144 persons) and high (86 persons) levels of anxiety. It has been established that high anxiety affected negatively the process of voluntary attention and the link of regulation and control of the senso-motor reactions course, it lead to impairment of visual-motor activity’s qualitative characteristics. Keywords: children, anxiety, visual-motor activity
Keywords
Full Text
Сенсомоторная деятельность — типичная и многообразная форма целенаправленной активности человека, предполагающая взаимодействие сенсорных и двигательных компонентов психической деятельности. Интенсивное развитие данных компонентов в младшем школьном возрасте позволяет обозначить его как сензитивный период для развития сенсомоторных функций [6]. Между тем известно, что фун×
About the authors
A N Nekhoroshkova
Northern (Arctic) Federal University named after M. V. Lomonosov
Email: sava5@bk.ru, icd@pomorsu.ru
Arkhangelsk, Russia
A V Gribanov
Northern (Arctic) Federal University named after M. V. LomonosovArkhangelsk, Russia
I S Kozhevnikova
Northern (Arctic) Federal University named after M. V. LomonosovArkhangelsk, Russia
N N Rysina
Northern (Arctic) Federal University named after M. V. LomonosovArkhangelsk, Russia
References
- Выготский Л. С. Собрание сочинений. В 6 т. Т. 6. Научное наследство / под ред. М. Г. Ярошевского. М. : Педагогика, 1984. 400 с.
- Гордеев С. А. Особенности биоэлектрической активности мозга при высоком уровне тревожности человека // Физиология человека. 2007. Т. 33, № 4. С. 11-17.
- Грибанов А. В., Канжин А. В., Подоплекин Д. Н. Очерки сенсомоторной деятельности ребенка с СДВГ. Архангельск : Изд-во Поморского университета, 2006. 118 с. 23 Экология детства Экология человека 2012.05
- Детская поведенческая неврология : рук-во для врачей / под ред. Л. С. Чутко. СПб. : Наука, 2009. 288 с.
- Зайцев А. В., Лупандин В. И., Сурнина О. Е. Возрастная динамика времени реакции на зрительные стимулы // Физиология человека. 1999. Т. 25, № 6. С. 34-36.
- Любомирский Л. Е. Критические и сенситивные периоды сенсомоторного развития // Материалы международной конференции «Физиология развития человека», секция 4, Москва, 22-24 июня 2009 г. М. : Вердана, 2009. 128 с.
- Нехорошкова А. Н., Грибанов А. В. Особенности зрительно-моторных реакций детей 8-11 лет с высоким уровнем тревожности // Экология человека. 2011. № 5. С. 43-48.
- Структурно-функциональная организация развивающегося мозга / Д. А. Фарбер, Л. К. Семенова, В. В. Алферова и др. Л. : Наука, 1990. 198 с.