Journal of Volgograd State Medical UniversityJournal of Volgograd State Medical University1994-94801994-9499Volgograd State Medical University11968310.19163/1994-9480-2021-3(79)-116-118Research ArticleASSESSMENT OF THE CARDIAC ACTIVITY OF YOUNG PEOPLE AGAINST THE BACKGROUND OF EDUCATIONAL STRESSZverevaM. V-BobkovG. Sbobkovgs@mgpu.ruFedorovaE. Yu-BobkovaS. N-GAOU VO "Moscow City Pedagogical University" Department of Education and Science of the City of Moscow1503202118311611819122022Copyright © 2021, Zvereva M.V., Bobkov G.S., Fedorova E.Y., Bobkova S.N.2021Youth: high school students and first-year students of universities are exposed to significant pressure of educational stress, which affects the adaptive capabilities of the cardiovascular system. Therefore, it is necessary to evaluate the parameters of cardiac activity in persons of this category. The article presents the results obtained on the basis of methods of dispersion ECG mapping and assessment of heart rate variability in 46 schoolgirls of medical classes and 49 first-year students of Moscow City University. As a result of the survey, it was revealed that a significant proportion of high school students and female students have deviations in the following parameters: the state of functional tension of regulatory systems prevails in the majority of the surveyed, the heart rate is higher than normal, there are signs of instability of the electrical activity of the atria.schoolchildrenstudentscardiointervalographydispersion mapping of ECGindicator of activity of regulatory systemsstress indexшкольникистудентыкардиоинтервалографиядисперсионное картирование ЭКГпоказатель активности регуляторных системиндекс напряжения[Баевский Р.М. и др. Анализ вариабельности сердечного ритма при использовании различных электрокардиографических систем: метод. рекомендации. - М., 2002. - 53 с.][Зверева М.В., Бобкова С.Н., Искакова Ж.Т. Скрининг сердечной деятельности студентов института физкультуры методом дисперсионного картирования ЭКГ // Проблемы современного педагогического образования. Сер.: Педагогика и психология. - Сборник научных трудов: - Ялта: РИО ГПА, 2018. - Вып. 58, Ч. 2. - С. 93-97.][Зверева М.В., Матвеев Ю.А., Искакова Ж.Т. Особенности вариабельности сердечного ритма обучающихся в процессе их адаптации к новым условиям учебной деятельности // Вестник Московского городского педагогического университета. Серия: Естественные науки. - 2020. -№ 3(39). - С. 8-17.][Лезарева Т.А., Лытаев С.А. Об эффективности механизмов психофизиологической адаптации в динамике учебнообразовательного процесса // Педиатрия. - 2019. - Т. 10, № 6. - С. 67-77.][Рябыкина Г.В., Сула А.С. Использование прибора КардиоВизор-06с для скрининговых обследований. Метод дисперсионного картирования: пособие для врачей. - М.: Российский кардиологический научно-производственный комплекс, 2004. - 78 с.]