Email this article Bachelors and Post-Graduated Education of Mathematics Teachers in Logical and Philosophical Culture
- Authors: Igoshin VI1
-
Affiliations:
- SGAU
- Issue: No 2 (2012)
- Pages: 153-157
- Section: Articles
- URL: https://bulletin.ssaa.ru/1997-3225/article/view/23268
- ID: 23268
Cite item
Full Text
Abstract
The model of logical and philosophical teachers mathematical education in three levels: secondary education and special education of bachelors, post-graduated education is characterized in this paper.
Keywords
References
- Игошин, В. И. Математическая логика и теория алгоритмов. - 4-е изд. - М. : Академия, 2010. - 448 с.
- Игошин, В. И. Математическая логика. - М .: ИНФРА-М, 2012. - 399 с. + CD-R. - (Высшее образование).
- Игошин, В. И. Задачи и упражнения по математической логике и теории алгоритмов. - М. : Академия, 2008. - 304 с.
- Игошин, В. И. Тетрадь по математической логике. - 3-е изд. - Саратов: Издательский центр «Наука», 2010. - 64 с.
- Игошин, В. И. Математическая логика как педагогика математики. - Саратов: Наука, 2009. - 360 с.
- Игошин, В. И. Логика с элементами математической логики. - Саратов: Изд-во «Научная книга», 2004. - 144 с.
- Игошин, В. И. Десять лекций по геометрии. - Саратов : Издательский центр «Наука», 2010. - 176 с.
- Игошин, В. И. Курс числовых систем для педагогического вуза // Математика в высшем образовании. - 2010. - № 8. - С. 19-36.
- Игошин, В. И. Основы теории алгоритмов. - Саратов : Издательский центр «Наука», 2008. - 96 с.
- Игошин, В. И. Теория алгоритмов: учеб. пособие. - М. : ИНФРА-М, 2012. - 318 с. - (Высшее образование).
Supplementary files
