RAZVITIE POZNAVATEL'NOY SAMOSTOYaTEL'NOSTI STUDENTOV KAK PEDAGOGIChESKAYa PROBLEMA


Cite item

Full Text

Abstract

В статье анализируются педагогические, психологические и дидактические условия формирования познавательной активности студентов вузов г. Самары.

About the authors

L I Kalinkina

References

  1. Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии. - М., 1989.
  2. Тюнников Ю. Преподаватель и студент: сценарий взаимодействия // Высшее образование в России. - 2004.-№12.
  3. Цукерман Г.А. Совместная учебная деятельность как основа формирования умения учиться. - М., 1992.
  4. Щукина Г.И. Роль деятельности в учебном процессе. - М., 1986.

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML

Copyright (c) 2006 Kalinkina L.I.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

This website uses cookies

You consent to our cookies if you continue to use our website.

About Cookies