The formation of ethical principles in students at the department for therapeutic dentistry, Volgograd State Medical University

Cover Page
Open Access Open Access
Restricted Access Access granted
Restricted Access Subscription Access

Abstract


Teaching students the principles of ethics is a key element in shaping the future of the doctor, because the profession of a doctor requires a serious attitude to the performance of their professional duties, an attentive, kind attitude to patients. The Department of Therapeutic Dentistry of VolgGMU has accumulated extensive experience in the formation of ethical principles among students. The article focuses on the main areas of this work: active and interactive teaching methods, engaging students in practical work, etc. The personal example and professionalism of the teacher help the communication and the ability to properly build a dialogue with the patient, form the student's sense of confidence in the implementation of medical actions. The future doctor should be able to analyze their work, properly evaluate and be responsible for the quality of the work performed. The formation of a highly educated, harmonious personality of a doctor depends on the level of his professional training, qualifications, and the use of deontological principles in his work.

Full Text

Restricted Access

About the authors

N. V. Piterskaya

Volgograd State Medical University

Email: piterskij.k@yandex.ru

Candidate of Medical Science, аssistant of the Department of Therapeutic Stomatology

I. V. Starikova

Volgograd State Medical University

Email: radyshevskaya@mail.ru

Candidate of Medical Science, аssistant of the Department of Therapeutic Stomatology

T. N. Radyshevskaya

Volgograd State Medical University

Email: radyshevskaya@mail.ru

Candidate of Medical Science, аssistant of the Department of Therapeutic Stomatology

References

  1. Алёшина Н.Ф., Старикова И.В., Радышевская Т.Н., Питерская Н.В. Внедрение принципов деонтологии в обучение студентов медицинского вуза // Colloquium-journal. - 2018. - № 11-5 (22). - С. 57-69.
  2. Бычкова О.И. Этика и право в отношениях врача и пациента в военной медицине // Военно-медицинский журнал. - 2018. - Т. 339, № 9. - С. 11-15.
  3. Доника А.Д. Современные тенденции исследований проблемы профессиогенеза на модели медицинских специальностей // Экология человека. - 2017. -№ 2. - С. 52-57.
  4. Доника А.Д. Проблема формирования этических регуляторов профессиональной деятельности врача // Биоэтика. - 2015. - № 1 (15). - С. 58-60.
  5. Радышевская Т.Н., Чаплиева Е.М., Старикова И.В. Дентофобия на стоматологическом приёме: распространённость, причины и способы преодоления // Colloquium-journal. - 2018. - Т. 2, № 7 (18). - С. 40-42.
  6. Старикова И.В., Алешина Н.Ф., Попова А.Н., Крайнов С.В. Эффективность использования ролевых игр в процессе обучения студентов медицинского университета // Инструменты и механизмы современного инновационного развития: сб. ст. Международ. науч.-практич. конф. - Томск. - 2016. - С. 200-203.
  7. Старикова И.В., Алёшина Н.Ф., Радышевская Т.Н. Сравнение традиционного и интерактивного обучения в медицинском вузе // Colloquium-journal. - 2018. - Т. 4, № 6 (17). - С. 25-27.
  8. Старикова И.В., Питерская Н.В., Радышевская Т.Н. Научно-исследовательская работа студентов как часть подготовки высококвалифицированных специалистов // Colloquium-journal. - 2018. - Т. 5, № 7 (18). - С. 34-35.
  9. Старикова И.В., Радышевская Т.Н., Алешина Н.Ф. Эффективность использования интерактивных методов обучения в медицинском вузе // Colloquium-journal. - 2018. - № 4-2 (15). - С. 28-30.

Statistics

Views

Abstract - 1

PDF (Russian) - 0

Cited-By


Article Metrics

Metrics Loading ...

PlumX

Dimensions


Copyright (c) 2019 Volgograd State Medical University

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

This website uses cookies

You consent to our cookies if you continue to use our website.

About Cookies