To the memory of Boris Yudin - a scientist and a teacher

Abstract

The article is dedicated to the memory of Doctor of Philosophy, Corresponding Member of the Russian Academy of Sciences, Professor Boris G. Yudin., a prominent Russian scientist and philosopher who had long been developing bioethics and the ethics of science in Russia. The article describes B.G. Yudin’s contribution to Russian bioethics and the ethics of science.

Full Text

6 августа 2017 г. после долгой и продолжительной болезни из жизни ушел доктор философских наук, член-корреспондент РАН, профессор Борис Григорьевич Юдин - крупный исследователь биоэтики и философско-этических проблем биомедицины, человек, который многие годы развивал в нашей стране проблемы этики науки и добросовестности научных исследований. Мне посчастливилось работать с ним продолжительное время и в моей памяти Борис Григорьевич остался честным и искренним ученым и учителем. Как ученый Борис Григорьевич уделял наибольшее внимание двум проблемам -добросовестности в исследованиях, изучению роли моральных принципов в науке и проблеме изменения человека и общества под влиянием биотехнологий. Он развивал идею улучшения человека в качестве социогуманитарной проблемы, в которую вовлечены и современная технонаука, и общество, и человек как источник и потребитель биотехнологических инноваций. Честность в понимании того, что о будущем человека необходимо волноваться и разработка нравственных критериев науки были для него на первом месте. Для Бориса Григорьевича было чуждым утилитаристское представление о будущем человека, поскольку он искал благо человека не столько во внешнем мире вещей, сколько в твердых ценностных представлениях. Однако поиск этих ценностей, очевидных начал нравственного руководства в современной науке очень сложная и непростая задача. Разработка этих ценностных оснований при условии их непротиворечия нарастанию биотехнологического инструментария и было основной задачей его исследований. Можно сказать, что, отвечая на эти вопросы, он предпочитал не критиковать «в лоб» изменение человека под воздействием биотехнологий, а старался найти такие точки, в которых бы человек мог проявить себя максимально. В статье «Границы человеческого существа как пространства технологических воздействий» он показывает, что человек крайне хрупкое создание, которое может разрушиться не только и не столько под воздействием биотехнологий, но и под влиянием своих собственных заблуждений и стремлений к обретению каких-то новых, неведомых, «ожидаемых» благ. Как учитель и научный руководитель моей кандидатской диссертации Борис Григорьевич объяснял и направлял скорее своим примером и собственной работой, чем словом и прямым наставлением. И надо сказать что именно такой подход, лишенный прямого «подталкивания», помогал искать и находить свою тему. Борис Григорьевич считал, что 6 каждый должен найти именно то, что ему важно и что такой путь даст наиболее плодотворные результаты. Выражаясь словами И. Гердера он «ободрял и приятно принуждал к самостоятельному мышлению». Вместе с тем он помогал найти язык, не потерять подлинное содержание, проблему во второстепенных деталях. Его рекомендация всегда была уместной и точной, и вместе с тем понятной и определенной. Духовно Борис Григорьевич был щедрым человеком, учиться у него было большой удачей. Вера в самостоятельность как залог успеха ученого были важной чертой его характера, которой он щедро делился со своими учениками и коллегами. Трудно забыть семинары и круглые столы, обсуждения докладов с его участием. Его замечания всегда были существенными и вместе с тем корректными. Он умел увидеть наиболее сильные и слабые стороны высказывания, идеи или доклада. Те совместные проекты, в которых мне посчастливилось работать с Борисом Григорьевичем, были ориентированы на построение связи науки и человека, основанной на глубоком продумывании морального основания жизни человека. Его работа была разноплановой, носила исследовательский, просветительский и образовательый характер, была связана с разработкой крупных социогуманитарных проблем влияния науки на человека: исследовательские проекты, поддержанные научными фондами, руководство журналом «Человек», создание портала «Биоэтический форум», онлайн-курс «Биоэтика для журналистов», выступление на радио и телевидении, создание учебников по биоэтике, представление Российской федерации в руководящем комитете по биоэтике в ЕС, работа в этических комитетах, летние школы по биоэтике, серия «Рабочих тетрадей по биоэтике» - далеко не полный перечень направлений его работы. Вся эта деятельность Бориса Григорьевича была связана невидимой нитью - идеей построения и развития академической научной среды, в которой бы отражались философские и этические проблемы развития биомедицины. Думаю, что ему удалось ее создать - он сделал и оставил после себя научный задел на будущее и, уверен, мы, его коллеги, ученики и друзья еще долго будем находиться в диалоге с идеями, оставленными нам Борисом Григорьевичем Юдиным в статьях, записях и наших воспоминаниях.