senior lecturer of the department of legal disciplines; Deputy Director for scientific and methodological work
старший преподаватель кафедры правовых дисциплин; заместитель директора по научно-методической работе
The purpose of the study is to analyze the process of formation of the legal consciousness of senior schoolchildren through the use of legal reference systems in the organization, implementation and implementation of the model of legal education. Methods. The study is based on the use of legal and pedagogical methods: logical, systematic, theoretical analysis of literature, generalization, systematization, modeling; participant observation, conversation, survey, questioning, interviewing, generalization and study of innovative pedagogical experience, analysis of student activity products, audio and video recordings, ranking, sociometry, pedagogical experiment, peer review; statistical processing of the data obtained as a result of the study. Findings. Raising the level of legal culture of the younger generation is decisive in the process of formation of the rule of law and public order. There are many methods and means of legal education of schoolchildren used in pedagogical practices. Information and reference legal systems are an effective means of achieving the goal of forming the legal consciousness of students.
Цель исследования: анализ процесса формирования правосознания старших школьников посредством применения справочно-правовых систем при организации, внедрении и осуществлении модели правового обучения. Методы. В основу исследования положено применение юридических и педагогических методов: логический, системный, теоретический анализ литературы, обобщение, систематизация, моделирование; включенное наблюдение, беседа, опрос, анкетирование, интервьюирование, обобщение и изучение инновационного педагогического опыта, анализ продуктов деятельности учащихся, аудио- и видеозаписей, ранжирование, социометрия, педагогический эксперимент, экспертная оценка; статистическая обработка полученных в результате исследования данных. Выводы. Повышение уровня правовой культуры подрастающего поколения является определяющим в процессе формирования правового государства и общественного правопорядка. Существует множество методов и средств правового обучения школьников, применяемых в педагогических практиках. Информационно-справочные правовые системы являются эффективным средством в достижении цели формирования правового сознания учащихся.