к.п.н, доц+7-495-223-05-23 доб. 13-16; МГТУ «МАМИ»; MSTU MAMI
к.п.н, доц+7-495-223-05-23 доб. 13-16; МГТУ «МАМИ»
к.ф.н, доц+7-495-223-05-23 доб. 13-16; МГТУ «МАМИ»; MSTU MAMI
к.ф.н, доц+7-495-223-05-23 доб. 13-16; МГТУ «МАМИ»
It is obvious that during the intensive process of informatization of education, new approaches, methods, new teaching materials are developed. The objective of this article focus on such methods as training in collaboration, project method, learning problems, notably : discussion, role-play problem orientation, etc. Because they're the most effective methods for the formation of linguistic and communicative competence of students at not language universities on material of socio-technical issues of the Internet, which is a priority today.
Очевидно, что в период интенсивного процесса информатизации образования разрабатываются новые подходы, методы, создаются новые дидактические материалы. Задача данной статьи акцентировать внимание на таких методах, как обучение в сотрудничестве, метод проектов, проблемные методы обучения, а именно: дискуссии, ролевые игры проблемной направленности и др., как на наиболее эффективных методах для формирования языковой и коммуникативной компетенции у студентов неязыковых вузов на материале общественно-технической тематики сети Интернета, что является приоритетным на сегодняшний день.