Clinical nephrologyClinical nephrologyКлиническая нефрология2075-35942414-9322Bionika Media245960ArticlesСтатьиPATIENT TRAINING AS AN APPROACH TO ENHANSING OF TREATMENT COMPLIANCE IN RENAL ARTERIAL HYPERTENSION«ШКОЛА ПАЦИЕНТА» КАК ВАЖНЫЙ ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ ПРИВЕРЖЕННОСТИ К ЛЕЧЕНИЮ У БОЛЬНЫХ С РЕНОПАРЕНХИМАТОЗНОЙ АРТЕРИАЛЬНОЙ ГИПЕРТЕНЗИЕЙBorovkovaN YuБоровковаН Ю

ГОУ ВПО Нижегородская государственная медицинская академия Росздрава

BorovkovN NБоровковН Н

ГОУ ВПО Нижегородская государственная медицинская академия Росздрава

Khor'kinaYu AХорькинаЮ А

ГОУ ВПО Нижегородская государственная медицинская академия Росздрава

MaslovaT IМасловаТ И

ГОУ ВПО Нижегородская государственная медицинская академия Росздрава

PakhomovaT BПахомоваТ Б

ГОУ ВПО Нижегородская государственная медицинская академия Росздрава

ГОУ ВПО Нижегородская государственная медицинская академия Росздрава150420112NO2 (2011)№2 (2011)404417022023Copyright ©; 2011, Bionika MediaCopyright ©; 2011, ООО «Бионика Медиа»2011Bionika MediaООО «Бионика Медиа»https://journals.eco-vector.com/2075-3594/article/view/245960

Aim. Study of patient training role in enhancing of treatment compliance in renal arterial hypertension. Methods. In nephrological department patients training about risks, associated with arterial hypertension, and aims of antihypertensive therapy was performed. Results. Baseline treatment compliance was low; patients also were poorly adherent to doctor prescriptions and did not control their blood pressure (BP) levels; none of them had target BP levels. After 6 month of training treatment compliance significantly improved, 25% reached target BP levels. Conclusion. Patients training helps to improve compliance to antihypertensive therapy in renal arterial hypertension.

Цель: оценить роль «Школы пациента» в повышении приверженности к лечению у больных с ренопаренхиматозной артериальной гипертензией (РАГ). Материалы и методы. На базе нефрологического отделения Нижегородской областной клинической больницы (НОКБ) в тематической «Школе пациента» для больных хроническим гломерулонефритом (ХГН) пациентам целенаправленно разъяснялись цели лечения АГ. Результаты. Констатирована изначально низкая приверженность больных ХГН к лечению АГ, не соблюдение рекомендаций врача, отсутствие самоконтроля артериального давления (СКАД) и достижения его «целевых» показателей. Через 6 месяцев занятий больных ХГН в «Школе пациента» происходил значимый рост позитивного отношения к антигипертензивному лечению. Все больные ХГН продолжили терапию АГ амбулаторно, в значительном числе самостоятельно контролируя АД. 25% из них достигли «целевого» уровня АД. Заключение. Обучение в «Школе пациента» является важным фактором повышения приверженности к лечению РАГ.

renal arterial hypertensionpatients trainingchronic glomerulonephritisренопаренхиматозная артериальная гипертензияшкола пациентахронический гломерулонефритКонради А.О., Соболева А.В., Максимова Т.А. Обучение больных гипертонической болезнью - бессмысленная трата времени или реальный инструмент в повышении качества контроля заболевания? Арт. Гиперт. 2002; 8: 6-12.Калинина А.М. Школа здоровья для больных как фактор повышения эффективности контроля артериальной гипертонии. Трудный пациент 2006;4 (8): 2 -23.Кобалава Ж.Д., Котовская Ю.В., Старостина Е.Г. Проблемы взаимодействия врача и пациента и контроль артериальной гипертонии в России. Основные результаты Российской научно-практической программы АРГУС - 2. Кардиология 2007; 3: 3 -47.Дедов И.И., Суркова Е.В., Майоров А.Ю. Терапевтическое обучение больных сахарным диабетом. М.: Реафарм. 2004.World Health Organization (WHO)/International Society of Hypertension (ISH) statement on management of hypertension. J Hypertens 2003; 21: 1983-1992.Комитет экспертов РМОАГ / ВНОК. Диагностика и лечение артериальной гипертензии. Рекомендации РМОАГ/ВНОК. Системные гипертензии 2010; 3: 5 - 26The ESH - ESC Task Force. 2007 Guidelines for the Management of the Arterial Hypertension. J. Hypertens. 2007; 25: 1105 - 1187