Email this article 
DESIGN OF SOCIAL AND PEDAGOGICAL CONDITIONS FOR DISABLED PRESCHOOLERS’ SOCIAL ADJUSTMENT IN PLAY ACTIVITY
- Authors: Remezova L.A.1
-
Affiliations:
- Samara State Academy of Social Sciences and Humanities
- Issue: Vol 3, No 1 (2014)
- Pages: 98-102
- Section: Articles
- URL: https://snv63.ru/2309-4370/article/view/22324
- ID: 22324
Cite item
Full Text
Abstract
The article focuses on complex design of social and pedagogical conditions for disabled preschoolers’ social adjustment in play activity in view of present-day general and special preschool education requirements.
About the authors
Larisa Askhatovna Remezova
Samara State Academy of Social Sciences and Humanities
Author for correspondence.
Email: Remezowa@mail.ru
candidate of pedagogical sciences, associate professor of the chair of special education and special psychology
Remezowa@mail.ruReferences
- Баряева Л.Б., Зарин А.П. Обучение сюжетно-ролевой игре детей с проблемами интеллектуального развития : учеб-метод. пособие. СПб. : Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена; Изд-во «СОЮЗ», 2001. 416 с.
- Гаврилушкина О.П. Проблемы коммуникативного поведения у дошкольников // Ребенок в детском саду. 2003. № 1. С. 19-25.
- Доронов С.Г. Педагогические условия активизации самостоятельной сюжетной игры старших дошкольников в детском саду : автореф. дис. … канд. пед. наук. М., 2012. 22 с.
- Лисина М.И., Галигузова Л.Н. Становление потребности детей в общении со взрослыми и сверстниками // Исследования по проблемам возрастной и педагогической психологии / под ред. М.И. Лисиной. М. : Просвещение, 1980. 192 с.
- Локтева Е.В. Формирование социально-коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития : автореф. дис.. канд. пед. наук. М., 2007. 23 с.
- Ремезова Л.А., Куренкова О.В., Костина Н.В., Амплетова Е.В. Социализация детей в игровой деятельности на современном этапе развития дошкольного образования : учебно-методическое пособие. Самара : ПГСГА, 2012. 224 с.
- Смирнова Е.О., Залысина И.А. Исследование общения дошкольников со сверстниками. СПб. : ПИТЕР, 2004. 101 с.
- Голованова Н.Ф. Социализация и воспитание ребенка : учебное пособие для студентов высших учебных заведений. СПб. : Речь, 2004. 272 с.
- Смирнова Е.О., Рябкова И.А. Психологические особенности игровой деятельности современных дошкольников // Вопросы психологии. 2013. № 2. С. 15-24.
- Антонова Т.В. Роль общения в регулировании отношений детей дошкольного возраста в игре : автореф. дис. … канд. психол. наук. М., 1983. 23 с.
- Репина Т.А. Репина Т.А. Социально-психологическая характеристика группы детского сада. М. : Педагогика, 2008. 531 с.
- Стернина Р.Б. Роль деятельности в формировании самооценки детей дошкольного возраста: автореф. дис. … канд. психол. наук. М., 1977. 24 с.
Supplementary files
