INTERACTIVE LEARNING TOOLS AND THEIR IMPACT ON THE QUALITY OF FUTURE CHEMISTRY TEACHER TRAINING
- Authors: Panfilova L.V.1
-
Affiliations:
- Samara State Academy of Social Sciences and Humanities
- Issue: Vol 2, No 4 (2013)
- Pages: 125-127
- Section: Articles
- URL: https://snv63.ru/2309-4370/article/view/22628
- ID: 22628
Cite item
Full Text
Abstract
Interactive technologies are widely used in today’s educational process. Interactive whiteboard helps to use class time to maximum effect and provide high quality education in general.
About the authors
Ludmila Vladimirovna Panfilova
Samara State Academy of Social Sciences and Humanities
Author for correspondence.
Email: panfilova.ludmila@pgsga.ru
doctor of pedagogic sciences, professor of the department of «Chemistry, geography and their teaching methodology»
443090, Russia, Samara, Antonov-Ovseenko st., 26References
- Захарова И. Г. Информационные технологии в образовании. М: Издательский центр «Академия», 2003. 192 с.
- Кораблёв А. А. Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе // Школа. 2006. № 2. С. 37 - 39.
- Ганцева С.В., Панфилова Л.В. Реализация дифференцированного обучения на уроках химии с использованием информационно-коммуникационных технологий // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Самара: Изд-во Самарского научного центра РАН. Т.14. № 2 (4). 2012. С. 880-883.
- Нелюбина Е.Г., Панфилова Л.В., Муратова Е.А. Использование виртуального химического эксперимента по дисциплине органическая химия в вузе // Материалы IV Международная научно-методическая конференция «Естественнонаучное образование в вузе: проблемы и перспективы». Ноябрь 2012 года. Самара: Изд-во СГАСУ, 2012. С.32 – 36.
- Усенков Д.Ю. Интерактивная доска Smart Board: до и во время занятия // Информатика и образование. 2006. № 2. С. 40 – 49.