Physical and rehabilitation medicine, medical rehabilitationPhysical and rehabilitation medicine, medical rehabilitation2658-68432949-1436Eco-Vector1918910.36425/2658-6843-19189Research ArticleREHABILITATION OF CHILDREN WITH HEREDITARY NEUROMUSCULAR DISEASESErokhinaV At-luba@mail.ruTroitskayaL A-Russian National Research Medical University. N.I. PirogovFederal Research and Clinical Center of Intensive Care Medicine and Rehabilitology1506201912565928012020Copyright © 2020, Physical and rehabilitation medicine, medical rehabilitation2020Now the problem of rehabilitation of children with vad among 27 patients with hereditary myopathies (18 boys and 9 girls). A comprehensive neuropsychological study, which assessed the status and dynamics of the cognitive functions of patients, was conducted before and after the rehabilitation.childrenhereditary myopathycognitive sphereneuropsychological testingpsycho-pedagogical correctionдетинаследственные миопатиикогнитивная сферанейропсихологическое обследованиепсихолого-педагогическая коррекция[Ахутина, Т.В. Преодоление трудностей учения: нейропсихологический подход/ Т.В. Ахутина, Н.М.Пылаева. - СПб.: Питер, 2008. -320 с.][Гойденко, В.С. Визуальная цветостимуляция в рефлексологии, неврологии, терапии и офтальмологии / В.С. Найдена, А.М.Лугова, В.А. Зверев и др. - М.: РМА, 2000. - 168 с.][Григорьева, В.Н. Когнитивная нейрореабилитация больных с очаговыми поражениями головного мозга: учебное пособие / В.Н Григорьева, М.С. Ковязина, А.Ш.Тхостов. - М.: УМК «Психология»; МПСИ, 2006. - 256 с.][Ерохина, В.А. Особенности когнитивной сферы у детей и подростков с митохондриальными заболеваниями / В.А.Ерохина, Е.А. Николаева, Л.А.Троицкая // Российский вестник перинaтологии и педиатрии. - 2012. - 4(2).- C. 76-80.][Иванова, Г. Е. Некоторые особенности когнитивной реабилитации в остром периоде церебрального инсульта / Г.Е.Иванова, В.И. Скворцова, Т.Т. Киспаева, Н.П.Черных // Материалы I Международного конгресса «Нейрореабилитация-2009» 2-3 июня. - М., 2009. - C. 47.][Кудрявцева, Г. Ю. Комплекс упражнений для улучшения внимания, памяти и равновесия при хронической ишемии головного мозга: aвтореф. дис.. канд. мед. наук/ Кудрявцева Г. Ю. - Томск, 2005. - 24 с.][Семенович, А.В. Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте/ А.В. Семенович. - М.: Академия, 2002. - 232 с.][Сиротюк, А.Л. Нейропсихологическое и психофизиологическое сопровождение обучения/ А.Л. Сиротюк. - М., 2003. - 282 с.][Троицкая, Л.А. Практикум по коррекционно-развивающему обучению: теория и практика: учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений/ Л.А. Троицкая, Н.В. Давиденко. - М, 2011. - 104 с.][Троицкая Л.А. Особенности эмоциональной сферы и познавательной деятельности у детей и подростков в норме и при патологии ЦНС: Автореф. дисс.. док. психол. наук. - М., 2009. - 50с.][Цветкова, Л.С. Нейропсихологическая реабилитация больных. Речь и интеллектуальная деятельность: учеб. Пособие / Л.С. Цветкова. - M.: МПСИ, Модэк, 2004. - 424 с.]