The article examines the notion of “information war” and the possibilities of the manipulative effect of titles in the English language press on readers’ perceptions. Information war is a combination of communicative practices meant to influence people’s consciousness by specific use of linguistic units in order to acquire information supremacy for strategic purposes. Titles in the press produce an initial impact on readers thanks to visual perception and eye-catching features. Manipulative linguocultural influence is often realized in titles through using linguistic units with negative connotations, particular phraseological units and their transformations, as well as by employing various stylistic practices and rhetorical figures. The most widely used means are metaphors, hyperboles, puns and rhetorical questions. The pragmatic effects include: a shift in the processing of reality; shaping and developing recipients’ emotional, illogical attitude toward facts and events; transformation of their linguocultural picture of the world in an ideologically targeted direction; and constructing a new social reality and changing public opinion on the basis of distorted information.
В статье рассматривается манипулятивное влияние заголовка (на примере англоязычных СМИ) на читательскую аудиторию и его функции как элемента информационной войны. Уточняется понятие информационной войны: она представляет собой совокупность информационных практик, направленных на сознание людей посредством специфического употребления языковых единиц для достижения информационного превосходства в стратегических целях. Именно заголовок в СМИ оказывает первичное воздействие на реципиента информации благодаря своей визуальной выделенности в тексте и аттрактивным функциональным особенностям. Манипулятивное лингвокультурное воздействие оказывается через использование в заголовках лингвистических единиц с негативными коннотациями, фразеологических единиц и их трансформаций, а также через употребление различных стилистических приемов и риторических фигур (метафор, гипербол, игры слов и риторических вопросов). Прагматическими эффектами использования данных языковых средств являются: изменение процесса анализа явлений действительности, формирование эмоционального и нелогичного отношения реципиентов к излагаемым событиям, трансформация лингвокультурной картины мира в идеологически заданном направлении, конструирование новой социальной реальности и формирование общественного мнения на основе искаженной информационной парадигмы.