Распространенность нарушений сна у детей в возрасте 3–7 лет, проживающих в г. Перми
- Авторы: Анисимов Г.В.1, Калашникова Т.П.2, Бездомникова Е.В.3
-
Учреждения:
- ПМПЦ «Лингва Бона»
- Пермский государственный медицинский университет имени академика Е.А. Вагнера
- ЦРР – детский сад № 161
- Выпуск: Том 38, № 3 (2021)
- Страницы: 15-21
- Раздел: Оригинальные исследования
- Статья получена: 12.07.2021
- Статья одобрена: 12.07.2021
- Статья опубликована: 16.07.2021
- URL: https://permmedjournal.ru/PMJ/article/view/75989
- DOI: https://doi.org/10.17816/pmj38315-21
- ID: 75989
Цитировать
Полный текст
Аннотация
Цель. На основании метода сплошного анкетирования проанализировать клинические особенности сна дошкольников в возрасте 3–7 лет, проживающих в г. Перми.
Материалы и методы. На момент обследования обосновано наличие жалоб, связанных со сном, у 45 % детей младшей возрастной группы (от 3 до 5 лет) и 41 % детей старшей возрастной группы (от 5 до 7 лет).
Результаты. Половой диморфизм проявлялся в достоверном доминировании интрасомнических нарушений с частыми пробуждениями и повышенной двигательной активностью во сне у мальчиков старшей возрастной группы. Ночные боли и/или судороги в мышцах ног превалировали у девочек старшей возрастной группы. В структуре парасомний у детей дошкольного возраста преобладали ночные кошмары (16,5 %), ночные страхи (13,3 %), бруксизм (14,8 %), сноговорение (12,8 %), энурез (8,2 %). У каждого пятого ребенка дошкольного возраста определялись сон с открытым ртом, храп или сопение, потливость во время сна и хроническая аденотонзиллярная патология, что не исключает наличия синдрома обструктивных апноэ/гипопноэ сна у этой категории детей.
Выводы. Расстройства сна отмечались у четверти детей до года, проявляющиеся трудностью засыпания, беспокойным сном, инверсией сна, что может быть маркером как нарушения созревания хронобиологических механизмов, так и детской поведенческой инсомнии.
Полный текст
Введение
Накопленные знания о значении сна в организации познавательной деятельности, в регуляции эмоций и поведения свидетельствуют о необходимости анализа клинических особенностей сна и его структуры для понимания алгоритма развития детей как в норме, так и при различных вариантах отклонений [1, 2]. У детей в процессе развития мозга влияние сна на процессы нейрогенеза, созревания и становления высших психических функций приобретает особое значение [3–7].
В современной литературе представлены диагностические критерии различных клинических вариантов нарушения сна у детей – центральный врожденный гиповентиляционный синдром (CCHS, «синдром Ундины»), поведенческие инсомнии детского возраста, синдром обструктивных апноэ сна, разнообразные варианты парасомний [8–11]. Вместе с тем изучаются нарушения сна в структуре психоневрологических заболеваний – при синдроме дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ), эпилепсии, детском церебральном параличе, задержках психоречевого развития [12, 13].
Выделены возрастные особенности продолжительности сна у типично развивающихся детей, характер макроструктуры сна с учетом возраста [14, 15]. Однако открытым остается вопрос об особенностях сна здоровых детей и их распространенности в детской популяции. В литературе имеются неоднозначные данные о распространенности нарушений сна у детей. Есть сведения о проблемах сна у 84 % детей в возрасте до 2,5 г., у 25 % – в 3–5 лет, у 13,6 % – в 6 лет [17–19].
Интересны аспекты, касающиеся особенностей сна у детей с учетом продолжительности светового дня в различных регионах и социальных факторов.
Цель исследования – изучение распространенности и характера нарушения сна у детей в возрасте 3–7 лет, проживающих в г. Перми.
Материалы и методы исследования
Осуществлялся анализ качества ночного сна у 431 ребенка на базе МАДОУ «ЦРР – детский сад № 161» г. Перми. С этой целью применялся авторский опросник клинической оценки качества детского сна (рационализаторское предложение № 2758 от 29 мая 2018 г.). Анкета сна включала в себя 22 вопроса, учитывающих особенности сна ребенка до года, пресомнические, интрасомнические, постсомнические и парасомнические жалобы родителей на текущий момент. Для оценки степени дезадаптации других членов семьи на фоне нарушений сна у ребенка до года нами использовалась визуальная 10-балльная шкала.
Статистическая обработка полученных данных осуществлялась с помощью программ Microsoft Exel, Statistica 9.0 (StatSoft, USA, Windows XP).
Результаты и их обсуждение
После предварительной обработки анкет и исключении из статистической обработки некорректно заполненных, в исследование вошла 431 анкета. Среди респондентов оказались родители 222 мальчиков и 209 девочек.
Распределение детей по возрасту осуществлялось согласно классификации возрастной периодизации Н.П. Гундобина. К первой возрастной группе отнесли детей от 2 лет 9 месяцев до 4 лет 5 месяцев 29 дней. Численность группы составила 132 ребенка, из них 64 мальчика и 68 девочек. Вторая возрастная группа объединила детей от 4 лет 6 месяцев до 7 лет 6 месяцев. Среди них мальчиков оказалось 158, девочек – 141. Всего в группу вошло 299 детей (таблица).
Распределение детей по возрасту и полу в группе анкетирования
Пол | Первая возрастная группа | Вторая возрастная группа |
Мальчики | 64 | 158 |
Девочки | 68 | 141 |
Всего | 132 | 299 |
Анализ полученных результатов продемонстрировал нарушение сна до года у каждого четвертого ребенка (24,5 %). На трудности засыпания ребенка в младенческом и грудном возрасте жаловались 15,1 % опрошенных родителей (51 % мальчиков и 49 % девочек). Чуткий и беспокойный сон наблюдался у 17,9 % детей до года (54,5 % мальчики, 45,5 % девочек). Реже (5,6 %) родители отмечали инверсию сна у детей, которая чаще встречалась у девочек (66,7 %). При этом степень дезадаптации членов семьи носила легкий характер и составила 2,1 ± 0,32 балла: в семьях мальчиков – 2,1 ± 0,34 балла, девочек – 1,9 ± 0,33 балла, без достоверной разницы (р ≥ 0,5).
Далее провели общую оценку сна, которая носила несколько условный характер, так как временные рамки укладывания и, особенно, пробуждения у организованных детей обусловлены внешними социальными факторами, а не внутренними хронобиологическими процессами. Время укладывания в постель находилось в пределах 21–22 ч и составило 21,7 ± 0,32 ч как у мальчиков, так и у девочек. Время пробуждения имело еще меньший разброс и составило 7,1 ± 0,1 ч. Таким образом, продолжительность ночного сна составила 9,17 ± 0,25 ч, без достоверной разницы у мальчиков и девочек. Продолжительность дневного сна составила около 2 ч с уменьшением до 1,5 ч к 7-летнему возрасту, что в среднем составило 1,72 ± 0,24 ч.
Отсутствие проблем со сном имело место у 78 детей (59 %) первой возрастной группы. В старшей возрастной группе 164 ребенка (55 %) имели здоровый сон. Таким образом, частота жалоб, связанных со сном, не отличалась в обеих возрастных группах.
Дальнейший анализ результатов анкетирования продемонстрировал наличие интрасомнических нарушений в виде частых пробуждений (3 и более) у 26,2 % детей, с одинаковой частотой у девочек и мальчиков. Повышенная двигательная активность во сне наблюдалась у 15,5 % детей, чаще у мальчиков (62,7 %), максимально в возрасте 5 лет (28,3 %).
Часть родителей (28,5 %) предъявляли жалобы на трудности пробуждения утром и/или пробуждение с плачем. Из них родителей мальчиков – 43 %, а девочек – 57 %. Подобные жалобы составляют разряд постсомнических расстройств сна. Максимальная их частота выявлялась у мальчиков и девочек в возрасте 5 лет (по 14 % соответственно).
Изучение распространенности пароксизмальных нарушений сна представлено на рис. 1. Чаще всего родители отмечали у детей ночные кошмары (16,5 %) и ночные страхи (15,3 %), бруксизм (14,8 %) и сноговорение (12,8 %). Ночной энурез наблюдался у 8,2 % детей, во время дневного сна – у 1,2 %.
Рис. 1. Распространенность пароксизмальных нарушений сна, %
Двигательные нарушения во сне в виде ночных болей и/или судорог в мышцах ног выявлены у 5,6 % детей, чаще у девочек в старшей возрастной группе – в 66 % наблюдений.
Возрастной пик пароксизмальных нарушений сна приходился на 6 лет. Значимых гендерных различий у детей с парасомниями не выявлено.
Отдельно проанализировали особенности дыхания у детей во сне. Каждый пятый (20 %) респондент отмечал у детей сон с открытым ртом, храпом или сопением с пиком в старшей возрастной группе, без гендерных различий (55 % мальчиков и 45 % девочек). У 20,2 % детей родители наблюдали потливость ребенка во сне, чаще у мальчиков в старшей возрастной группе. Остановок дыхания родители практически не отмечали, подобная жалоба встречалась у 0,9 % опрошенных. При этом хроническая аденотонзиллярная патология выявлена у 18,3 % детей, без гендерных различий.
Полученные результаты, характеризующие клинические особенности сна у детей дошкольного возраста, проживающих в г. Перми, имеют некоторые отличия от данных, приведенных в литературе. Так, по данным некоторых авторов, среди парасомний у детей доминируют сноговорение (84 %), частые ночные пробуждения (60 %), бруксизм (45 %), ночные страхи (39 %), реже отмечаются ночной энурез (25 %), трудности засыпания (16 %), храп (14 %), ритмичные движения (9 %), обструктивное апноэ сна (3 %) [10, 14, 17].
Анкетирование включало анализ наследственного анамнеза особенностей сна. На вопрос «Имелись или имеются нарушения сна у ближайших родственников?» утвердительный ответ дали 23,2 % респондентов (рис. 2).
Рис. 2. Распространенность нарушений сна у ближайших родственников, %
Инсомния отмечалась у 21 % родственников, бруксизм у 21 %, храп – у 48 %. Реже имело место сноговорение (6 %), апноэ сна (4 %).
Выводы
- Нарушение сна у детей г. Перми в возрасте от 3 до 5 лет выявляются в 45 % наблюдений, в старшем дошкольном возрасте (от 5 до 7 лет) – у 41 %.
- Расстройства сна отмечались у четверти детей до года, проявляющиеся трудностью засыпания, беспокойным сном, инверсией сна, что может отражать как нарушение созревания хронобиологических процессов в раннем онтогенезе, так и высокий процент поведенческой инсомнии детского возраста.
- Каждый пятый ребенок дошкольного возраста имел сон с открытым ртом, храпом или сопением, потливостью во время сна, также определялась хроническая аденотонзиллярная патология, что не исключает наличия синдрома обструктивных апноэ/гипопноэ сна у этой категории детей.
- Половой диморфизм прослеживался в отношении частоты интрасомнических нарушений с частыми пробуждениями и повышенной двигательной активностью во сне. Жалобы доминировали у мальчиков в старшей возрастной группе. Ночные боли и/или судороги в мышцах ног превалировали у девочек старшей возрастной группы.
- В структуре парасомний у детей дошкольного возраста, проживающих в г. Перми, преобладали ночные кошмары (16,5 %), ночные страхи (13,3 %), бруксизм (14,8 %), сноговорение (12,8 %), энурез (8,2 %).
- Отягощенный наследственный анамнез по расстройствам сна имел место у 23 % детей дошкольного возраста.
Финансирование. Исследование не имело спонсорской поддержки.
Конфликт интересов. Авторы заявляют об отсутствии конфликта интересов.
Об авторах
Г. В. Анисимов
ПМПЦ «Лингва Бона»
Автор, ответственный за переписку.
Email: tpkalashnikova@rambler.ru
кандидат медицинских наук, директор
Россия, ПермьТ. П. Калашникова
Пермский государственный медицинский университет имени академика Е.А. Вагнера
Email: tpkalashnikova@rambler.ru
доктор медицинских наук, профессор кафедры неврологии и медицинской генетики
Россия, ПермьЕ. В. Бездомникова
ЦРР – детский сад № 161
Email: tpkalashnikova@rambler.ru
заведующая
Россия, ПермьСписок литературы
- Сударева Т.В. Нарушения сна у детей дошкольного возраста. Смоленский медицинский альманах 2016: 3; 228–230
- Moreau V., Rouleau N., Morin С.М. Sleep, attention, and executive functioning in children with attention-deficit/hyperactivity disorder. Arch Clin Neuropsychol 2013: 28 (7); 692–699.
- Arboledas G.P. The sleep in children with neurodevelopmental disorders. Medicina (B Aires) 2019: 79 (1); 44–50.
- Biederman J., Farinose S.V. Attention-deficit hyperactivity disorder. Lancet 2005: 366 (9481); 237–248.
- Jan J.E., Bax M.C., Owens J.A. et аl. Neurophysiology of circadian rhythm sleep disorders of children with neurodevelopmental disabilities. Neurol 2012: 16(5); 403–412.
- Kirov R., Uebel H., Albrecht B. et al. Attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) and adaptation night as determinants of sleep patterns in children. Eur Child Adolesc Psychiatry 2012: 21 (12); 681–690.
- Sawyer A.C., C.R. Clark, Keage H.A. et al. Cognitive and electroencephalographic disturbances in children with attentiondeficit / hyperactivity disorder and sleep problems: new insights. Psychiatry Res 2009: 170 (2–3); 183–191.
- Васильева Е.С., Анисимов Г.В., Калашникова Т.П. Современные подходы к диагностике и коррекции поведенческой инсомнии детского возраста. Журнал неврологии и психиатрии им. С.С. Корсакова 2020: 120 (9); 62–68.
- Калашникова Т.П., Анисимов Г.В., Ястребова А.В. Особенности психоречевого развития и структуры сна у детей дошкольного возраста с обструктивными апноэ сна. Физиология человека 2020: 46 (3); 1–10.
- Кельмансон И.А. Эмоциональные расстройства и расстройства поведения у детей, связанные с нарушениями сна. Российский вестник перинатологии и педиатрии 2014: 4; 32–40.
- Faedda G.L., Teicher М.Н. Objective measures of activity and attention in the differential diagnosis of childhood psychiatric disorders. Essent Psychopharmacol 2005: 6; 239–249.
- Coogan A.N., McGowan N.M. A systematic review of circadian function, chronotype and hronotherapy in attention deficit hyperactivity disorder. Atten Defic Hyperact Disord 2017: 9 (3); 129–147.
- Miano S., Parisi Р., Villa М.Р. The sleep phenotypes of attention deficit hyperactivity disorder: the role of arousal during sleep and implications for treatment. Med Hypotheses 2012: 79 (2); 147–153.
- Немкова С.А., Маслова О.И., Заваденко Н.Н., Ли Т., Володин Н.Н. Комплексная диагностика и коррекция нарушений сна у детей. Педиатрическая фармакология 2015: 12 (2); 180–189.
- Центерадзе С.Л., Полуэктов М.Г. Расстройства сна при заболеваниях нервной системы. Медицинский совет 2018: 1; 46–50.
- Полуэктов M.Г., Пчелина П.В. Сон у детей: от физиологии к патологии. Медицинский совет 2017: 9; 97–102.
- Абашидзе Э.Ф., Намазова Л.С., Кожевникова Е.В., Аршба С.К. Нарушение сна у детей. Педиатрическая фармакология 2008: 5; 69–73.
- Намазова Л.С., Баранов А.А., Игнатьева Р.К. Профилактика расстройств сна у детей. Вопросы современной педиатрии 2006: 5 (2); 80–81.
- Полуэктов М.Г., Троицкая Н.В., Вейн А.М. Нарушение сна детей в амбулаторной практике. М.: Сомнологический центр МЗ РФ 2001; 58.
