A teachers in Russia: who is who?

Cover Page

Cite item

Full Text

Abstract

The article features interviews with ten principal trainers certified by the European Association for Transactional Analysis.

Full Text

Интерес к Транзактному Анализу постоянно растет. Это подтверждается, например, тем, что в популярных книжных магазинах работы Эрика Берна не покидают раздел «Бестселлеры», а в профессиональных группах и чатах часто спрашивают рекомендации ТА-терапевтов и где и у кого учиться Транзактному Анализу

Найти «своего преподавателя» — задача не простая. Кого-то сводит счастливый случай, кто-то ищет, ошибается и снова ищет, а кто-то пока так и не нашёл.

Мы провели интервью с каждым преподавателем ТА в России, имеющим сертификацию Европейской Ассоциации Транзактного Анализа, и подготовили гайд-знакомство. Это сделано для того, чтобы будущие и настоящие студенты, прочитав о преподавателях ТА, нашли с кем-то из них что-то общее, ценное и почувствовали свой отклик из Внутреннего Ребенка. Ведь в обучении очень важно, чтобы именно ему было интересно.

Мы сделали это для того, чтобы рассказать о замечательных людях, первооткрывателях Транзактного Анализа в России. И, конечно, для того, чтобы читатели познакомились ближе, а студенты посмотрели с нового ракурса на преподавателей. Именно поэтому мы задали им вопросы, которые им ещё никто не задавал

Материал получился большим — десять подробных интервью. И мы, конечно, хотим, чтобы вы прочитали их все. А чтобы проще было начать — сделали сводную таблицу с короткими ответами на самые необычные вопросы. Далее, кликнув на имя преподавателя, вы попадете на страницу с полным текстом интервью.

Желаем приятного чтения!

 

Суперсила

Девиз

Тотемное животное

Чему можно научиться

Татьяна Агибалова (PTSTA)

Может решать любые проблемы с помощью ТА

Все можно понять, все можно применить!

 

Собака

Современному пониманию Транзактного Анализа и его практическому применению

Алла Бабич (PTSTA)

Обладает сильной интуицией

нет

 

Кошка

Создавать поле, в котором психика начинает восстанавливаться.

Борис Володин (TSTA)

Следует принципу Я ОКей — ты ОКей

Мы с тобой одной крови.

 

Собака

Многому! Один из «коньков» — обучение психологов основам психиатрических знаний.

Владимир Гусаковский (ТSTA)

Может преподать все, что угодно.

Я только учу, а высшие силы лучше знают — кому и чему предстоит научиться.

 

Медведь

Основное направление — четырехлетняя программа подготовки транзактных аналитиков в области психотерапии, по стандартам ЕАТА

Алла Далит (PTSTA)

Инициирует любые процессы

Понял — делай, но делай ответственно!

 

Медведица

Пониманию, что консультирование или терапия - это больше, чем работа и лечение.

Надежда Зуйкова (PTSTA-P-EATA)

Позитивная энергетика и реалистичный оптимизм

Дорогу осилит идущий! и еще несколько

Человек

Я могу научить тому, как выстраивать мостик от теории к практике.

Татьяна Сизикова (TSTA)

Имеет колоссальный опыт и супер-требовательна

Теория для практики! Теория обслуживает практику, а не теория ради теории.

 

Черная пантера

Говорить с клиентом на его языке и понимать, что с ним происходит, практической работе в модальности ТА.

Елена Соболева (TSTA)

Суперсила в слабости — я не знаю всего

Будь любознательным!

 

Кошка

Тому, что можно сделать в психотерапевтическом пространстве без регрессии и травматических воспоминаний.

Людмила Шёхолм (PTSTA)

Умеет строить контакт

Искать и находить сокровища в себе!

Хамелеон

Матом ругаться! Есть на лекции! :) А если серьёзно, то читайте полное интервью

Дмитрий Шустов (TSTA)

Умеет видеть чужое будущее

С уважением относиться к проверенному опытом и давать настолько новое, чтобы было интересно преподавать!

Больше люблю собак, но вокруг одни кошки

ТА в его связи с большой психиатрией

×

About the authors

Alexandra Oganezovna Mkhitaryan

Author for correspondence.
Email: sasha.mkhitaryan@gmail.com
ORCID iD: 0000-0002-8687-7174
ResearcherId: AAG-2854-2022

psychologist, private practice

Russian Federation, Moscow

References

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML
2. Fig. 1

Download (19KB)
3. Fig. 2

Download (18KB)
4. Fig. 3

Download (16KB)
5. Fig. 4

Download (18KB)
6. Fig. 5

Download (10KB)
7. Fig. 6

Download (7KB)




This website uses cookies

You consent to our cookies if you continue to use our website.

About Cookies