N. S. Pravdin. An Experimental Introduction to the Study of Pharmacology. Published by I Moscow State University. Moscow, 1926. Price 2 rubles. 131 pp.
- Authors: Sokolov V.M.
- Issue: Vol 23, No 4 (1927)
- Pages: 473-473
- Section: Articles
- Submitted: 26.07.2021
- Accepted: 26.07.2021
- Published: 15.04.1927
- URL: https://kazanmedjournal.ru/kazanmedj/article/view/76758
- DOI: https://doi.org/10.17816/kazmj76758
- ID: 76758
Cite item
Full Text
Abstract
The appearance in print of Dr. Pravdin's book is undoubtedly of interest already because we have extremely limited literature in this area. The author correctly points out the incompleteness of his work, as he has not touched upon all the provisions that could be, and even should be, carried out in practical classes with students, but in vain says in the preface that this book is not a manual for practical classes. First of all, it is admitted by GUS as such; on the other hand, the background to each work, illuminating its content, a detailed description of the equipment and making experiments, as well as conclusions and generalizations allow to recommend it as a manual for students at those universities, which conduct the program adopted by the author.
Keywords
Full Text
Появление в печати книжки д-ра Правдина, несомненно, представляет интерес уже по одному тому, что в данной области мы имеем крайне ограниченную литературу. Автор правильно указывает на незаконченность своего труда, т. к. им затронуты далеко не все положения, которые-бы можно было, и даже должно, проводить на практических занятиях со студентами, но совершенно напрасно говорит в предисловии, что эта книжка—не пособие к практическим занятиям. Прежде всего она допущена ГУС’ом в качестве именно такового; с другой «стороны, сделанные к каждой работе предпосылки, освещающие ее содержание, подробное описание аппаратуры и производства опытов, а также выводы и обобщения позволяют вполне рекомендовать ее именно в качестве пособия для слушателей в тех ВУЗ’ах, где проводится программа, принятая автором. Только программа эта несколько нас не удовлетворяет. Почему, напр., из 30 опытов, приведенных в книжке, автор уделяет 4 опыта сравнению действия хинина и морфия, или 5 опытов—сравнению действия сулемы, фенола и борной кислоты, тогда как фармакодинамике хлороформа посвящен всего один опыт? Сравнивая программы занятий проф. В. Н. Болдырева, прив.-доц. С.А. Щербакова и д-ра Н. С. Правдина, а также ту программу, которой мы придерживаемся в данный момент в Казанском Университете и которая включает до 100 опытов, приходится придти к заключению, что все авторы индивидуализируют их. II на наш взгляд наступило время организовать с’езд руководителей фармакологических кафедр, но не для того, чтобы выработать шаблон, что, несомненно, встретит чисто-принципиальные возражения, а также окажется не соответствующим техническим условиям разных лабораторий, а для того, чтобы обменяться мнениями по данному вопросу, установить цель занятий, способы их ведения, выявить их содержание и об'ем хотя-бы и общих чертах.
About the authors
V. M. Sokolov
Author for correspondence.
Email: info@eco-vector.com
Russian Federation