The conception of development of cultural and educational aspect in the course of medical training is formulated in the article. The basic components of the aspect are singled out, namely medico and pedagogical tact, cultural and moral education, the stirring up of self-education, moral and deontological behaviour. A pattern of cultural and educational aspect is offered, the conditions and methods of goal achievement are defined.
В статье формулируется концепция развития культурообразовательного аспекта в ходе подготовки студентов - медиков, выделяются основные компоненты этого аспекта, а именно - медико-педагогический такт, культурно-нравственное воспитание, активизация самообразования, нравственно - деонтологическое поведение. Предложена модель культурообразовательного аспекта, определены условии и методы достижения данной цели.