Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Судьба биоэтики в медицинском образовании современной России под угрозой
Седова Н.Н.
Новые возможности биоэтической подготовки будущих врачей
Петров А.В., Костенко О.В.
Биоэтика в Волгоградском государственном медицинском университете: история и современность
Петров В.И., Седова Н.Н.
МОДЕЛЬ КОНФЛИКТА ИНТЕРЕСОВ В ДОКАЗАТЕЛЬНОЙ МЕДИЦИНЕ
Арпентьева М.Р.
Волгоградский опыт гуманитарного образования в медицинском вузе
Шкарин В.В., Доника А.Д., Ягупов П.Р.
Социологическое исследование оценки выпускника медицинского вуза к выбранной профессии
Шагина И.Р., Смахтина Т.А., Кубекова А.С.
Размышления об аксиологической парадигме медицинского образования
Ткаченко Е.А., Литвиненко А.А.
Как преодолеть кризис медицинской гуманитаристики?
Седова Н.Н.
Этика тайм-менеджмента в условиях современной отечественной системы здравоохранения
Дитковская И.Э.
Международное медицинское образовательное пространство в условиях цифровой цивилизации
Альшук Н.А., Абенаволи Л., Батиров Д.Ю.
Биоэтика и сетевое образование в медицинских вузах
Петров В.И.
Этическое образование в медицинском вузе: европейская практика
Доника А.Д., Ягупов П.Р., Чеканин И.М., Шестакова И.В.
Биоэтика на «удаленке» или удаленная биоэтика?
Седова Н.Н.
Этические принципы В.Ф. Войно-Ясенецкого аспекте философии личностного образования
Дитковская И.Э.
ДЕГУМАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ - НОВАЯ ОПАСНОСТЬ ДЛЯ МЕДИЦИНЫ
ПЕТРОВ В.И.
УЧИТЬ БИОЭТИКЕ БУДУЩЕГО
Петров В.И.
Итоги разработки и внедрения системы персонализированного медицинского образования в Волгоградском государственном медицинском университете
Воробьев А.А., Литвина Е.Н., Машлыкин А.А.
Вопросы обучения иностранных студентов в медицинских вузах в период пандемии COVID-19
Альшук Н.А., Аль-Атум Х.
Национальные особенности преподавания биоэтики в медицинском вузе
Шкарин В.В., Доника А.Д., Реймер М.В.
Овладение принципами деонтологии через игровые технологии
Старикова И.В., Питерская Н.В., Радышевская Т.Н., Алёшина Н.Ф.
1 - 20 из 20 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.