О возможностях учебного процесса при решении прикладных задач

В статье описывается методика преподавания специальных дисциплин кафедры СМиС студентам 3-4х курсов. Основной вывод по данной методике заключается в том, что инженера невозможно качественно подготовить для работы в современной промышленности, насыщенной высокотехнологичной техникой не развивая в нем навыков научной работы и навыков работы в качестве эксперта, по какому-то узкому специальному вопросу. В качестве специального вопроса студентам в процессе выполнения лабораторных и курсовых работ была предложена работа по определению качества мобильных телефонов и требований различных групп покупателей к качественным характеристикам этих телефонов.

решение прикладных задач во время учебного процесса