On the issue of improving of teaching of engineering graphics in the XXI century



Cite item

Full Text

Abstract

The paper analyzes the factors affecting the effectiveness of teaching "Engineering Graphics" in technical universities and suggests some ways to improve it. These include the modernization of the "Engineering Graphics" course (projection and technical drawing), i.e. in a form close to human-computer dialogue. For this purpose it is proposed to use special directories outlined in the paper.

About the authors

V V Martishkin

MSTU MAMI

к.т.н8-495-223-05-23 доб. 12-27; МГТУ «МАМИ»; MSTU MAMI

E M Fazlulin

MSTU MAMI

к.т.н., проф; МГТУ «МАМИ»; MSTU MAMI

O A Yakovuk

MSTU MAMI

MSTU MAMI

References

  1. Roth К. Konstruieren mit Konstruktions kata1ogen. Springer. Berlin, Heidelberg, NewYork.: Verlag , 1982. 420 с.
  2. Diekbloner G. Erstellen иnd Anwenden von Konstruktions katalogen im Rahmen des mеthodischen Konstruierens. Braunschweig.: Diss. TU, 1980. 57 с.
  3. Серкутьев Г.В. Преподавание технического черчения по методу «погружения» в содержание учебного предмета. Минск: УП «Технопринт», 2005. 380 с.
  4. Фазлулин Э.М., Халдинов В.А. Инженерная графика. М.: «Академия», 2006. 282 с.
  5. Киселевич А.Д. Лабораторный практикум по машинной графике. М.: «Высшая школа», 2006. 270 с.
  6. Куликов В.П. Стандарты инженерной графики. М.: «Форум-Инфра-М», 2007. 240 с.

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML

Copyright (c) 2007 Martishkin V.V., Fazlulin E.M., Yakovuk O.A.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

This website uses cookies

You consent to our cookies if you continue to use our website.

About Cookies