ПСИХОДИАГНОСТИКА ДЕЗАДАПТИВНЫХ СОСТОЯНИЙ У МОЛОДЫХ ЛЮДЕЙ ИЗ ТЕХНОГЕННО ЗАГРЯЗНЕННЫХ РАЙОНОВ

Проведено исследование состояния психоэмоциональной сферы у старшеклассников и призывников (429 человек) из районов с различным техногенным загрязнением окружающей среды. С использованием психодиагностических методик изучены показатели ситуативной, личностной и школьной тревожности, степень выраженности астении, агрессивности и враждебности. Установлена взаимосвязь между нарушениями психоэмоционального статуса у молодых людей допризывного и призывного возраста, а также девушек-старшеклассниц с характером и степенью техногенных нагрузок окружающей среды в районах проживания обследованных лиц
Проведено исследование состояния психоэмоциональной сферы у старшеклассников и призывников из районов с различным техногенным загрязнением окружающей среды. Установлено, что у старшеклассников допризывного возраста, проживающих в условиях с высокой степенью техногенного загрязнения окружающей среды, особенно в условиях сочетанных радиационно-химических нагрузок, возрастает процент лиц с высокой степенью ситуативной и личностной тревожности с угрозой срыва психической адаптации. У старшеклассников-подростков, как мальчиков, так и девочек, проживающих в районах техногенного радиационно-химического загрязнения окружающей среды, статистически существенно повышается уровень ситуативной тревожности при снижении уровня личностной тревожности, возрастает угроза срыва барьера психической адаптации. Среди призывников из районов с высоким уровнем радиационно-химического загрязнения окружающей среды существенно повышен процент лиц со значениями ситуативной и личностной тревожности на грани срыва психической адаптации и проявлениями вербальной агрессии.

психоэмоциональные состояния, психодиагностика, ситуативная, личностная и школьная тревожность, агрессивность и враждебность