ADAPTIVNYE VOZMOZhNOSTI ZRITEL'NOGO ANALIZATORAU STUDENTOV RAZLIChNYKh ETNIChESKIKh GRUPP V PROTsESSEOBUChENIYa V MEDITsINSKOM VUZE


Cite item

Full Text

Abstract

Одной из актуальных проблем современной
офтальмологии является рост патологии рефрак-
ции среди детей и молодежи. Ежедневные высокие
зрительные и эмоциональные нагрузки, с которыми
приходится сталкиваться студентам медицинского
вуза, приводят к снижению адаптивных возможностей
зрительного анализатора и зрительному переутом-
лению. Процесс адаптации органа зрения к учебным
нагрузкам у студентов разной этнической принадлеж-
ности остается малоизученным.

References

  1. Щедрина А.Г. Онтогенез и теория здоровья. - Новосибирск: Наука,1983.
  2. Агаджанян Н.А. Адаптация и резервы организма. - М.: ФиС,1983.
  3. Данияров С.Б., Соломенкин В.В., Крынов И.Г. Взаимосвязь фи- зиологических и психологических показателей в процессе адаптации студентов: «Психол. журн.»,1989, № 8.
  4. Бальсевич В.К., Лубышева Л.И. Физическая культура: молодежь и современность. «Теория и практика физической культуры»,1995, № 4.
  5. Камаев И.А., Поздеева Т.В. и др. Здоровье и образ жизни школь- ников, студентов и призывной молодежи: состояние, проблемы, пути решения. - Н. Новгород, - 2005. - 183 с.
  6. Розенблюм Ю.З. Оптометрия. - Санкт-Петербург: Гиппократ, 1996. -121 с.

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML
Download

Copyright (c) 2023 ZhURAVLEVA E.V., RYZhAKOV D.I., POTEMINA T.E.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

This website uses cookies

You consent to our cookies if you continue to use our website.

About Cookies