АДАПТИВНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗРИТЕЛЬНОГО АНАЛИЗАТОРАУ СТУДЕНТОВ РАЗЛИЧНЫХ ЭТНИЧЕСКИХ ГРУПП В ПРОЦЕССЕОБУЧЕНИЯ В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ


Цитировать

Полный текст

Аннотация

Одной из актуальных проблем современной
офтальмологии является рост патологии рефрак-
ции среди детей и молодежи. Ежедневные высокие
зрительные и эмоциональные нагрузки, с которыми
приходится сталкиваться студентам медицинского
вуза, приводят к снижению адаптивных возможностей
зрительного анализатора и зрительному переутом-
лению. Процесс адаптации органа зрения к учебным
нагрузкам у студентов разной этнической принадлеж-
ности остается малоизученным.

Об авторах

Е В ЖУРАВЛЕВА

Нижегородская государственная медицинская академия

Email: juravleva_ek@list.ru
аспирант, врач-офтальмологкафедра патологической физиологии; Нижегородская государственная медицинская академия

Д И РЫЖАКОВ

Нижегородская государственная медицинская академия

д.м.н., профессор кафедры патологической физиологиикафедра патологической физиологии; Нижегородская государственная медицинская академия

Т Е ПОТЕМИНА

Нижегородская государственная медицинская академия

Email: potemin@pisem.net
д.м.н., профессор, зав. кафедройкафедра патологической физиологии; Нижегородская государственная медицинская академия

Список литературы

  1. Щедрина А.Г. Онтогенез и теория здоровья. - Новосибирск: Наука,1983.
  2. Агаджанян Н.А. Адаптация и резервы организма. - М.: ФиС,1983.
  3. Данияров С.Б., Соломенкин В.В., Крынов И.Г. Взаимосвязь фи- зиологических и психологических показателей в процессе адаптации студентов: «Психол. журн.»,1989, № 8.
  4. Бальсевич В.К., Лубышева Л.И. Физическая культура: молодежь и современность. «Теория и практика физической культуры»,1995, № 4.
  5. Камаев И.А., Поздеева Т.В. и др. Здоровье и образ жизни школь- ников, студентов и призывной молодежи: состояние, проблемы, пути решения. - Н. Новгород, - 2005. - 183 с.
  6. Розенблюм Ю.З. Оптометрия. - Санкт-Петербург: Гиппократ, 1996. -121 с.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

© ЖУРАВЛЕВА Е.В., РЫЖАКОВ Д.И., ПОТЕМИНА Т.Е., 2023

Creative Commons License
Эта статья доступна по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Данный сайт использует cookie-файлы

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта.

О куки-файлах