Формирование инновационного поведения работников: компетентностный подход

Статья посвящена исследованию проблемы низкой инновационной активности работников российских организаций, которая актуальна для отечественной экономики на протяжении всего пореформенного периода. Обозначено, что в настоящее время цифровизация выступает катализатором преобразований во всех отраслях экономики, что усиливает корреляцию между инновационной активностью организаций и их конкурентоспособностью. Хозяйствующие субъекты разных уровней и форм собственности по-разному реагируют на вызовы цифровой реальности, предпринимая попытки поиска наиболее эффективных механизмов адаптации к меняющимся условиям. Целью проведенного исследования стала разработка логической модели формирования инновационного поведения работников организаций на основе компетентностного подхода. Теоретико-методологический базис исследования составили труды отечественных и зарубежных ученых, занимающихся проблематикой инновационного развития и трудовой мотивации. Инструментарий исследования представлен такими общенаучными и частными методами, как: историко-логический, системный и функциональный анализ, эмпирические исследования и обобщения, моделирование. В результате доказано, что повышение конкурентоспособности отечественных организаций целесообразно осуществить с помощью активизации их инновационной деятельности за счет разработки и внедрения эффективных инструментов формирования инновационного поведения работников. Авторский вклад состоит: в обосновании системы мероприятий для решения проблемы дефицита высококвалифицированных кадров на макро- и микроуровне; в разработке логической модели формирования инновационного поведения в условиях цифровых трансформаций социально-экономической среды. Предложенная модель ориентирована на формирование инновационных компетенций путем интеграции систем обучения и мотивации персонала, и отличается учетом факторов организационной среды.

компетентностный подход, мотивация, инновационная активность, инновационные компетенции, логическая модель формирования инновационного поведения