Обеспечение конкурентоспособности российского образования с учетом зарубежных практик
- Авторы: Сухоруков А.В.1
-
Учреждения:
- Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации
- Выпуск: Том 17, № 3 (2021)
- Страницы: 208-212
- Раздел: Статьи
- URL: https://journals.eco-vector.com/2541-8025/article/view/532283
- ID: 532283
Цитировать
Полный текст
Открытый доступ
Доступ предоставлен
Доступ платный или только для подписчиков
Аннотация
Цель исследования. В статье рассматриваются пути развития российской образовательной системы. Особенное внимание уделяется процессу цифровизации и информатизации образовательного процесса, а также зарубежному опыту их реализации. Приводятся примеры реализации кластерной политики в образовательной сфере и её преимущества. Выводы. Цифровизация и информатизации образовательной системы является необходимостью для достижения высококачественного уровня отечественного образовательного процесса, который будет составлять достойную конкуренцию на международной арене. В данной ситуации создание технопарков и реализация кластерной политики могут помочь в достижении указанной цели.
Ключевые слова
Полный текст
Об авторах
Артем Валерьевич Сухоруков
Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации
Email: av_sukhorukov@bk.ru
аспирант Департамента правового регулирования экономической деятельности Юридического факультета Москва, Российская Федерация
Список литературы
- В.В. Гриншкун Проблемы и пути эффективного использования технологий информатизации в образовании / Вестн. Моск. ун-та. Сер. 20. Педагогическое образование. 2018. №2. С. 34
- Ершова И.В. Цифровизация образования: pro et contra // Предпринимательское право. 2019. N 3. С. 61 - 68.
- Паспорт национального проекта «Национальная программа «Цифровая экономика Российской Федерации»: утв. президиумом Совета при Президенте РФ по стратегическому развитию и национальным проектам, протокол от 04.06.2019 № 7
- Постановление Правительства ЯО от 03.07.2019 N 482-п «О реализации мероприятия по созданию центра цифрового образования «IT-куб» в 2020 - 2022 годах» (вместе с «Концепцией создания центра цифрового образования «IT-куб» (описанием создаваемого центра цифрового образования «IT-куб»)») // Официальный интернет-портал правовой информации http://www.pravo.gov.ru.
- Строков А.А. Цифровизация образования: проблемы и перспективы // Вестник Минского университета. 2020. Т.8, №2. С. 15
- Трансформация образовательного процесса в условиях смены поколений. Монография. Под редакцией: Эскиндаров М., Ручкина Г., Беседкина Н., Гагарина М. и др, Изд. Проспект, 2021 г. 496 С.
Дополнительные файлы
