Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Регуляторные Т-клетки при ишемическом инсульте: маленький ключ от большой «музыкальной шкатулки»
Жукова О.А., Чудакова Д.А., Белопасов В.В., Ширшова Е.В., Баклаушев В.П., Юсубалиева Г.М.
ПРИМЕНЕНИЕ СТРУКТУРНО-РЕЗОНАНСНОЙ ЭЛЕКТРО- И ЭЛЕКТРОМАГНИТНОЙ ТЕРАПИИ В ЛЕЧЕНИИ БОЛЬНЫХ, ПЕРЕНЕСШИХ ИШЕМИЧЕСКИЙ ИНСУЛЬТ
Кузовлев О.П., Афонина Н.С.
Нарушение тонкой моторики кисти после латерализованного инсульта: процессы нейропластичности и сенсомоторной интеграции
Екушева Е.В., Комазов А.А.
ОСОБЕННОСТИ СЕНСОМОТОРНЫХ НАРУШЕНИЙ У ПАЦИЕНТОВ В РАЗНЫХ ПЕРИОДАХ ПОСЛЕ ИШЕМИЧЕСКОГО ИНСУЛЬТА
Екушева Е.В., Кипарисова Е.С., Ширшова Е.В.
ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ К ВОССТАНОВИТЕЛЬНОМУ ЛЕЧЕНИЮ ПАЦИЕНТОВ ПОСЛЕ ИШЕМИЧЕСКОГО ПОЛУШАРНОГО ИНСУЛЬТА
Екушева Е.В., Кипарисова Е.С., Ширшова Е.В.
Экспериментальный цифровой атлас зон кровоснабжения ветвей внутренней сонной артерии
Губский И.Л., Наместникова Д.Д., Черкашова Э.А., Гумин И.С., Губский Л.В., Баклаушев В.П., Чехонин В.П., Ярыгин К.Н.
Организация лабораторных исследований при оказании помощи пациентам с ишемическим инсультом
Лянг О.В., Новоженова Ю.В., Жирова И.А.
Возможности современных методов нейровизуализации в диагностике и нейромониторинге восстановительного процесса у пациентов после ишемического инсульта
Екушева Е.В., Кипарисова Е.С., Курзанцева О.О., Смирнова О.А.
Открытое овальное окно и мигрень у пациентов, перенёсших ишемический инсульт: распространённость, патогенетическая взаимосвязь, влияние эндоваскулярного закрытия
Белопасова А.В., Чечеткин А.О., Мережко В.Д.
КЛЕТОЧНАЯ ТЕРАПИЯ ОСЛОЖНЕНИЙ ИНСУЛЬТА И ПОЗВОНОЧНО-СПИННОМОЗГОВОЙ ТРАВМЫ
Коноплянников М.А., Баклаушев В.П., Кальсин В.А., Тихоновский М.А., Аверьянов А.В.
Мезенхимальные стволовые клетки в терапии ишемического инсульта
Наместникова Д.Д., Коваленко Д.Б., Покусаева И.А., Чудакова Д.А., Губский И.Л., Ярыгин К.Н., Баклаушев В.П.
1 - 11 из 11 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.