Адаптационные и ценностно-мотивационные характеристики современных студентов


Цитировать

Полный текст

Открытый доступ Открытый доступ
Доступ закрыт Доступ предоставлен
Доступ закрыт Доступ платный или только для подписчиков

Аннотация

Данная статья позволяет охарактеризовать динамику становления индивидуально-психологических особенностей студентов на различных этапах обучения в ВУЗе.

Полный текст

Доступ закрыт

Об авторах

Наталия Викторовна Козина

ГБОУ ВПО «Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет» Минздрава России

Email: navico@mail.ru
канд. псх. наук, доцент, кафедра клинической психологии

Список литературы

  1. Акопов Г. В. Социальная психология образования. — Самара, 1996 г.
  2. Зинкевич Е. Р., Кульбах О. С. Сотрудничество профессорского — преподавательского состава как условие поступательного развития факультета клинической психологии Рождение и жизнь материалы международной конференции по клинической психологии детства. — СПб, 2010.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

© Козина Н.В., 2013

Creative Commons License
Эта статья доступна по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International License.

СМИ зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор).
Регистрационный номер и дата принятия решения о регистрации СМИ: серия ПИ № ФС 77 - 69634 от 15.03.2021 г.


Данный сайт использует cookie-файлы

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта.

О куки-файлах