ATTITUDE TO THE DISEASE IN CHILDREN WITH IDIOPATHIC SCOLIOSIS IN THE CONTEXT OF PARENTAL MINDSET

Cover Page

Abstract


The approach to the healing process of idiopathic scoliosis in terms of the biopsychosocial model of disease, which involves consideration of factors of biological, social, psychological nature, is reviewed. Factors of a psychological nature provide adaptive behavior of the patient in the hospital, and coordinated participation of various specialists in the treatment and rehabilitation of the patient in a situation of complicated treatment. Idiopathic scoliosis is a disease that is accompanied with physical and moral suffering and defines the conditions of mental development and functioning of sick children and their parents in a situation of progressive disease. Under these conditions, an important factor in coping with the situation of the disease and the successful rehabilitation treatment is harmonious attitude of the sick child to the disease. Personal problems of parents of sick children, manifested in their disharmonious attitude to the disease, reduce the adaptive capacity of children in hospital. In this connection, it is necessary to perform participation of clinical psychologists who provide the necessary information concerning the interactions of medical staff with patients and their parents on the stages of orthopedic treatment by doctors and other staff, as well as to provide the necessary psychological support for sick children and their parents.

Galina Viktorovna Piatakova

FSBI “Scientific and Research Institute for Children’s Orthopedics n. a. G. I. Turner” under the Ministry of Health of the Russian Federation

Email: pyatakova@yandex.ru
PhD (psychology), senior research associate - psychologist of the department of infantile cerebral palsy

Sergei Valentinovich Vissarionov

FSBI “Scientific and Research Institute for Children’s Orthopedics n. a. G. I. Turner” under the Ministry of Health of the Russian Federation

Email: turner01@mail.ru
MD, DMedSc, Deputy Director for Science, Head of the department of spinal pathology and neurosurgery

  1. Булюбаш И. Д. Психологическая реабилитация пациентов с последствиями спинальной травмы. Самара, 2011. 272 с.
  2. Вассерман Л. И., Иовлев Б. В., Бочаров В. В. и др. Психологическая диагностика типов отношения к болезни при психосоматических и нервно-психических расстройствах (Методич. рек.). СПб., 1991. 172 с.
  3. Вассерман Л. И., Щелкова О. Ю. Медицинская психодиагностика: Теория, практика и обучение. СПб.: Академия, 2004. 730 с.
  4. Гуслова М. Н., Стуре Т. К. Психологическое изучение матерей, воспитывающих детей-инвалидов // Дефектология. 2003. № 3. С. 28-31.
  5. Дадаева О. А., Скляренко Р. Т., Травникова Н. Г. Клинико-психологические особенности детей и подростков, больных сколиозом // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. СПб., 2003. № 3. С. 10-14.
  6. Заборина Л. Г. Изучение состояния психологической напряженности и эмоциональных переживаний у родителей, воспитывающих детей-инвалидов // Сибирский психологический журнал. № 26. 2007. С. 136-141.
  7. Исаев Д. Н. Отношение родителей и болезнь ребенка. Псхосоматическая медицина детского возраста. СПб., 1996. С. 341-344.
  8. Личко А. Е. Психология отношений как теоретическая концепция в медицинской психологии и психотерапии // Ж. невропатол. и психиатр. Л., 1977. № 12. С. 1833-1838.
  9. Ловелле Р. П., Кудрявая Н. В. Психологические основы деятельности врача. М.: Медицина, 1999. 252 с.
  10. Менделевич О. В. Роль семьи в развитии детской тревожности: психосоматический аспект: Материалы 2-й всероссийской научной конференции «Психологические проблемы современной российской семьи». В 3 ч. Ч. 3 / под. ред. В. К. Шабельникова, А. Г Лидерса. М., 2005. С. 36-41.
  11. Никольская И. М., Грановская Р. М. Психологическая защита у детей. СПб.: Речь, 2000. 507 с.
  12. Дудин М. Г., Пинчук Д. Ю. Идиопатический сколи оз. Лекция. Ч. 1. Парадоксы // Ортопедия, травматология и восстановительная хирургия детского возраста. Т. 1. Вып. 1. 2013. С. 61-66.
  13. Психодиагностические методы в педиатрии и детской психоневрологии / ред. Д. Н. Исаев, В. Е. Каган. СПб.: ПМИ, 1991. 80 с.
  14. Пятакова Г. В., Виссарионов С. В. Хирургия позвоночника. СПб., 2009. № 4. С. 38-43.
  15. Пятакова Г. В., Виссарионов С. В., Овечкина А. В. Исследование отношения к болезни подростков с идиопатическим сколиозом // Хирургия позвоночника. СПб., 2011. № 4. С. 38-43.
  16. Пятакова Г. В., Кутузов А. П. Исследование отношения к заболеванию у детей с двигательными нарушениями в зависимости от особенностей заболеваний и характера воспитательных воздействий // Стандарты технологии специализированной помощи детям при повреждениях и заболеваниях опорно-двигательного аппарата. Ростов на/Д, 1999. Ч. 1. С. 160-162.
  17. Пятакова Г. В., Умнов В. А., Маслов В. А. Матери, воспитывающие детей с детским церебральным параличом: качество жизни и отношение к болезни детей. XI Мнухинские чтения: актуальные проблемы психиатрии, психотерапии, клинической психологии семьи и детства: организация. Диагностика, лечение и работа в мультидисциплинарной команде: Международная конференция, посвященная памяти профессора C. C. Мнухина. СПб., 2013. С. 350-354.
  18. Ратнер А. Ю. Неврология новорожденных: Острый период и поздние осложнения. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005. 368 с.
  19. Савина Е. А., Чарова О. Б. Особенности материнских установок по отношению к детям с нарушениями в развитии // Вопросы психологии. 2002. № 6.
  20. Шац И. К. Психологическое сопровождение тяжелобольного ребенка. СПб.: Речь, 2010. 192 с.
  21. Чаклин В. Д., Абальмасова Е. А. Сколиозы и кифозы. М.: Медицина, 1973. 255 с.

Views

Abstract - 545

PDF (Russian) - 748

Cited-By


PlumX

Comments on this article

View all comments

Copyright (c) 2014 Piatakova G.V., Vissarionov S.V.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.