Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Профессиональное выгорание врачей: значение интенсивности и качества работы
Сорокин Г.А., Суслов В.Л., Яковлев Е.В., Фролова Н.М.
Гигиеническая оценка образа жизни, напряжённости и режима труда, состояния здоровья и психологического благополучия педагогов
Кучма В.Р., Соколова С.Б., Рапопорт И.К., Чубаровский В.В.
О профилактике профессионально обусловленных заболеваний у медицинских работников
Валеева Э.Т., Карамова Л.М., Шайхлисламова Э.Р., Красовский В.О., Власова Н.В.
Изучение реакций мозга человека на электромагнитные поля нетепловой интенсивности
Лукьянова С.Н., Карпикова Н.И., Григорьев Ю.Г., Веселовский И.А.
Оценка годового прироста риска нарушения здоровья работников при высокой интенсивности труда
Сорокин Г.А., Шилов В.В.
Модификация напряжённости трудового процесса при реализации противоэпидемических мероприятий
Шур П.З., Лир Д.Н., Алексеев В.Б., Барг А.О., Виндокуров И.В., Хрущева Е.В.
Гигиеническая оценка инновационных образовательных технологий в начальной школе
Кучма В.Р., Ткачук Е.А., Шишарина Н.В., Подлиняев О.Л.
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО-ГИГИЕНИЧЕСКОГО МОНИТОРИНГА ЗА УСЛОВИЯМИ ТРУДА РАБОТНИКОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СИСТЕМЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО КОНТРОЛЯ
Элиович И.Г., Мельцер А.В., Якубова И.Ш., Аллояров П.Р., Историк О.А., Панкина Е.Н., Жирнов А.Ю.
Гигиеническая и психологическая оценка напряжённости дистанционного учебного процесса у учащихся начальных классов
Булычева Е.В., Антохин Е.Ю.
Условия труда и состояние здоровья работников школ (обзор литературы)
Степанов Е.Г., Кайбышев В.Т., Масягутова Л.М., Садртдинова Г.Р.
Оценка напряжённости учебного труда и адаптационного потенциала учащихся общеобразовательных учреждений традиционного и профильного типов
Ткачук Е.А., Ефимова Н.В., Мыльникова И.В.
Особенности профессиональной заболеваемости на предприятиях самолётостроения
Каменев В.И., Каменева О.В., Платунин А.В.
Комплексная оценка условий трудового процесса сотрудников испытательных лабораторных центров
Ненахов И.Г., Стёпкин Ю.И., Механтьева Л.Е.
1 - 13 из 13 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.