Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 68, № 2 (2024)
Тенденции психического здоровья детей и подростков России
Чичерин Л.П., Щепин В.О., Загоруйченко А.А.
PDF
(Rus)
Том 67, № 3 (2023)
Детерминированность показателей детской инвалидности вследствие психических расстройств в условиях её зарегистрированного и расчётного уровней
Волова Т.Л., Шелыгин К.В., Меньшикова Л.И.
PDF
(Rus)
Том 66, № 2 (2022)
Первый год пандемии: социальный отклик в контексте причин смерти
Семёнова В.Г., Иванова А.Е., Сабгайда Т.П., Евдокушкина Г.Н., Запорожченко В.Г.
PDF
(Rus)
Том 65, № 4 (2021)
Здоровье детей и подростков в школьном онтогенезе как основа совершенствования системы медицинского обеспечения и санитарно-эпидемиологического благополучия обучающихся
Кучма В.Р., Рапопорт И.К., Сухарева Л.М., Скоблина Н.А., Седова А.С., Чубаровский В.В., Соколова С.Б.
PDF
(Rus)
Том 64, № 4 (2020)
Новый этап развития системы лечения и реабилитации пациентов с расстройствами шизофренического спектра
Березанцев А.Ю., Костюк Г.П., Бурыгина Л.А., Левин М.Е., Масякин А.В.
PDF
(Rus)
Том 68, № 1 (2024)
Оценка заболеваемости лиц организованного коллектива в субарктическом поясе
Нарутдинов Д.А., Рахманов Р.С., Богомолова Е.С., Бадеева Т.В.
PDF
(Rus)
Том 68, № 4 (2024)
Особенности качества жизни молодого населения, страдающего хроническими заболеваниями
Антонова А.А., Шипилова Н.А., Магомедалиева З.О.
PDF
(Rus)
Том 67, № 1 (2023)
Психиатрическая помощь больным COVID-19 в многопрофильном стационаре: организационные аспекты
Пашковский В.Э., Петрова Н.Н., Сивашова М.С., Прокопович Г.А.
PDF
(Rus)
Том 66, № 5 (2022)
Современные модели количественной оценки и управления уровнем физического, психического и социального здоровья как основа профилактики заболеваемости среди детей и подростков
Сетко А.Г., Сетко Н.П.
PDF
(Rus)
1 - 9 из 9 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.