Dr. W. Otuszewski: Of the importance of d. Association centers from Flechsig for research d. Development of the spirit, the language of the psychology of language, as well as the doctrine of speechlessness. Neurolog. Cental leaf. 98 № 4 and 5

Full Text

Авторъ довольно подробно передаетъ теорію Flechsig’a объ ассоціаціонныхъ центрахъ и значеніе ихъ въ психической жизни. Затѣмъ, кратко передавая свои наблюденія надъ развитіемъ человѣч, духа и рѣчи, авторъ находитъ, что эволюція того и другого происходитъ въ томъ приблизительно порядкѣ, въ какомъ происходитъ по Flechsig’y созрѣваніе (обложеніе міэлиномъ) физіологически и анатомически обособленныхъ областей мозговой коры; сообразно съ тѣмъ, что первыми развиваются сензорные центры, эволюція человѣческаго духа начинается съ появленія способности къ чувственнымъ воспріятіямъ; только на 4 мѣс. появляются сложныя чувства (радость, страхъ и др.), требующія ассоціативной дѣятельности ассоціаціонныхъ центровъ ; въ это-же время является сознаніе; сознаніе собственно появляется только на 2—3 году.

Развитіе рѣчи, начиная съ простой памяти звуковъ и кончая сознательной рѣчью, также совершается по мѣрѣ того, какъ ассоціаціонные центры обогащаются вновь и вновь образующимися ассоціаціонными путями; ранѣе всего появляется память звуковъ, затѣмъ на 8 мѣс.—способность соединятъ слова съ представленіями (функція задняго ассоц. центра), на 11 мѣс.—двигательная память, въ концѣ 2-го года—слуховая память (повтореніе словъ) и только когда ассоціаціонные центры развились на столько, что ребенокъ можетъ доводить до пути сознанія чувственно-двигательные образы, появляется самостоятельная рѣчь. Говоря о физіологіи рѣчи, авторъ полагаетъ, что, какъ всякій психическій актъ, рѣчь требуетъ совмѣстной дѣятельности сензорныхъ и ассоціаціонныхъ центровъ; различіе состоитъ въ томъ, что рѣчь кромѣ высшаго ассоціаціоннаго центра (g. g. angularis и marginalis), имѣетъ еще нисшій автоматическій (островокъ). Существованіе этого нисшаго центра (не упоминаемаго Flechsig’oмъ) авторъ основываетъ на томъ, что при пораженіи высшаго задняго ассоц. центра, иногда можетъ сохраниться автоматическая безсознательная рѣчь; такая же автоматическая рѣчь, состоящая изъ безсознательнаго повторенія словъ, предшествуетъ у ребенка появленію сознательной рѣчи.

Разстройства рѣчи авторъ дѣлитъ на сензорныя афазіи (поражаются Sinnescentren Flechsig’a) и ассоціаціонныя афазіи (отъ пораженія ассоціаціонныхъ центровъ) и кромѣ того на органическія и функціональныя.

Къ органическимъ сензорнымъ афазіямъ принадлежатъ:

• Изолированная двигательная афазія.
• Чувственная афазія (словесная глухота).
• Изолированная алексія.

Къ органическимъ ассоціаціоннымъ афазіямъ относятся: при пораженіи островка—двигательная афазія, при разрушеніи задняго ассоц. центра:

• Сензорная (транскортикальная) афазія—при пораженіи marginalis; больной можетъ повторять слова, читать, писать, но безъ пониманія.
• Ассоціаціонная алексія—при пораженіи angularis— возможность читать слова, но не соединять ихъ съ представленіями.
• Оптическая афазія.
• Душевная слѣпота.

Функціональныя афазіи представляютъ тѣ-же формы, что и органическія, только менѣе рѣзко выраженныя.

About the authors

G. Troshin

Author for correspondence.
Email: info@eco-vector.com
Russian Federation

References

Supplementary files