The use of an innovative approach to the rehabilitation of children with central nervous system damage (clinical cases)


Cite item

Full Text

Open Access Open Access
Restricted Access Access granted
Restricted Access Subscription or Fee Access

Abstract

Background. The effectiveness of rehabilitation measures in real-life neuropediatrics depends on thoughtful involvement of not only specialists of borderline medical disciplines into the recovery process of a child, but also on timely use and knowledge of new innovative instrumental and medicinal capabilities, understanding the mechanisms for their combined and effective use. Description of a series of clinical cases. The article presents 2 clinical observations showing that the inclusion of innovative, advanced medical technologies in the complex rehabilitation of children with psychoverbal development delay and autistic symptoms significantly accelerates the process of formation of higher mental and speech functions, development of communication skills. Conclusion. The above mentioned clinical observations and other cases indicate that adequate assessment of the somatic status, its energy functional capabilities and, if necessary, timely neurometabolic, neuroprotective therapy occupy a special place.

Full Text

Restricted Access

About the authors

Valentina M. Shaytor

North-Western State Medical University n.a. I.I. Mechnikov

Email: sh-vm@yandex.ru
MD, Prof. at the Department of Emergency Medical Care

References

  1. Черниговская Н.В., Мовсисянц С.А., Тимофеева А.Н. Клиническое значение адаптивного биоуправления. Л., 1982. 128 с.
  2. Пинчук Д.Ю. Клинико-физиологические исследования направленных транскраниальных микрополяризаций у детей с дизонтогенетический патологией ЦНС. Дисс. докт. мед. наук. 1997.
  3. Соколов А.Н. Психологические эффекты коррекционно-развивающих занятий в ходе сеансов транскраниальной микрополяризации у детей с задержкой психического развития. Дисс. канд. психол. наук. 2005.
  4. Шайтор В.М. Отдаленные последствия перинатального повреждения нервной системы у детей (нейрофизиологические механизмы, ранняя диагностика, лечение). Дисс. докт. мед. наук. 2008.
  5. Кожушко Н.Ю. Механизмы нарушений развития высших психических функций и речи у детей и возможности их коррекции. Дисс. докт. биол. наук. 2009.
  6. Щегольков А.М. и др. Применение метода биоакустической коррекции в медицинской реабилитации: монография. М., 2017. 273 с.
  7. Колчева Ю.А., Константинов К.В., Скоромец А.П., Беникова Е.В. Применение метода биоакустической коррекции в нейропедиатрии: методическое пособие. СПб., 2018. 88 с.
  8. Пинчук Д.Ю. Транскраниальные микрополя ризации головного мозга: клиника, физиология (20-летний опыт клинического применения). СПб., 2007. 713 с.
  9. Шандурина А.Н. Электростимуляция глубоких структур головного мозга человека. Л., 1990. 14 с.
  10. Шайтор В.М., Емельянов В.Д. Диспраксия у детей: руководство для врачей. М., 2016. 218 с.
  11. Илюхина В.А., Шайтор В.М., Кожушко Н.Ю. и др. Способ лечения темповой задержки нервно-психического развития у детей. Патент 21800245 Российская Федерация, заявлено 22.05.01, опу бликовано 10.03.02.
  12. Шайтор В.М., Ковалевская И.С., Камынин Ю.Ф. Новые диагностические технологии у детей с недостаточностью зрительно-нервного аппарата вследствие перинатального повреждения нервной системы. Первый Балтийский Конгресс по детской неврологии: материалы / Под ред. В.И. Гузевой. СПб., 2007. С. 191-92.
  13. Кожушко Н.Ю., Шайтор В.М., Пономарева Е.А., Бережная Н.Ф. Опыт применения транскраниальных микрополяризаций в комплексной терапии раннего детского аутизма. Журнал неврологии и психиатрии. 2007;10:47-54.
  14. Илюхина В.А. Перинатальный энергодефицит в снижении уровня здоровья с нарушениями нервно-психического и речевого развития. СПб., 2015. 176 с.

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML

Copyright (c) 2019 Bionika Media

This website uses cookies

You consent to our cookies if you continue to use our website.

About Cookies