RETsENZIYa NA STAT'Yu. E.N. ChEKAPUShKINA, V.N. TROFIMOV, N.V. MAKAROVA «POVYShENIE KOMPETENTNOSTI STUDENTOV TEKhNIChESKIKh VUZOV V SFERE FIZIChESKOY KUL'TURY KAK USLOVIE FORMIROVANIYa POTREBNOSTI V SISTEMATIChESKOY MYShEChNOY NAGRUZKE»
- Authors: Kolyvanova L.A1
-
Affiliations:
- Issue: Vol 21, No 4 (2019)
- Pages: 115
- Section: Articles
- URL: https://journals.eco-vector.com/2413-9645/article/view/110129
- ID: 110129
Cite item
Full Text
Abstract
Full Text
Двигательная активность человека обусловлена потребностями общественного развития и является основой реализации его потенциальных сил, возможностей и способностей. Одним из ведущих способов реализации кинезиологического потенциала сохранения и укрепления здоровья студенческой молодежи, достижения всестороннего, гармоничного развития являются систематические занятия физическими упражнениями. Ведущим условием реализации данного положения является формирование потребности в регулярной, направленной мышечной нагрузке. В данной статье (с.59 - 64) выявлены условия формирования компетентности в сфере физической культуры; разработана методика формирования потребности в использовании различных средств физической культуры. По мнению авторов, важным условием повышения компетентности в сфере физической культуры и формирования потребности в систематическом использовании физических упражнений, является разработанность государственного стандарта физической подготовленности. Так им стандартом в настоящее время является введенной с первого сентября 2014 года новый комплекс ГТО, как программная и нормативная основа государственной системы физического воспитания. Разработана методика, направленная на формирование осознанного интереса студентов к повышению уровня физической культуры и подготовку к сдаче нормативов нового комплекса ГТО. Организация процесса физического воспитания, предусматривающая его направленность на систематическое выполнение разнообразной мышечной нагрузки в различных условиях, при одновременном воздействии на интеллектуальную сферу, способствовала повышению физической активности студентов. Статья имеет теоретическое и практическое значение. Рекомендуется к печати.×