RETsENZIYa NA STAT'Yu A.L. KYuREGYaN, O.A. RYBAL'ChIK «FORMIROVANIE LEKSIKO-GRAMMATIChESKIKh NAVYKOV NA PRIMERE ISPOL'ZOVANIYa “JAZZ CHANTS”»

详细

全文:

Общая характеристика проблематики статьи - проблема формирования навыков лексико-грамматических навыков у студентов Института дополнительного образования Самарского государственного технического университета, обучающихся по специальности «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации». Статьи соответствует разделу журнала - Высшее образование. Университеты. Академическое обучение. Практическое владение языком. Английский язык. Актуальность проблематики статьи - овладение иностранным языком для современного специалиста является необходимостью наряду с глубокими знаниями основной специальности, так как даёт хорошие возможности для получения высоко оплачиваемой работы и карьерного роста, и возможностью быть конкурентоспособным на рынке труда. Характеристика и оценка содержания статьи, в том числе: ü Описаны механизмы формирования лексико-грамматических навыков на примере использования «Jazz Chants». ü Выделяются преимущества использования чантов на занятии. ü Новизна достигнутых результатов заключается в том, что был выполнен анализ чантов как инструмента сглаживания разноуровневой подготовки студентов в максимально сжатые сроки. ü Обучение с использованием чантов - непростой, а комплексный процесс, состоящий из различных видов деятельности, в основе которых всегда лежит коммуникативная составляющая. Чанты расширяют активный и пассивный словарь студента, активизируют грамматические конструкции, тем самым способствуя написанию своих собственных произведений. ü Вклад авторов и значимость научных результатов. В результате успешного формирования лексико-грамматических навыков на примере использования «Jazz Chants» расширяется активный и пассивный словарь студента, активизируются грамматические конструкции, тем самым способствуя сглаживанию разноуровневой подготовки студентов в максимально сжатые сроки. Рекомендую статью к опубликованию в журнале «Известия Самарского научного центра РАН. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки».