INTERDISCIPLINARY TRAINING FOR LAWYERS OF THE NEW GENERATION FOR THE DIGITAL ECONOMY


Cite item

Full Text

Open Access Open Access
Restricted Access Access granted
Restricted Access Subscription or Fee Access

Abstract

The relevance of training, including a new generation of lawyers for the digital economy directly follows from the program «Digital economy of the Russian Federation». Training of lawyers to work in the information society in the era of innovation requires a comprehensive approach based on interdisciplinary knowledge in the field of regulation of information relations, Economics of information resources, systems and technologies and information management. It is proposed to study the idea of implementation at Moscow state University. Lomonosov of the interfaculty master's program «Information legal relations in innovative economy» in the field of training «Jurisprudence» and «Economics», as well as the interuniversity network master's program in information law at the faculty of law of Moscow state University named after M. V. Lomonosov and at the Moscow state law University named after O. E. Kutafin (MSLA) in the field of training «Jurisprudence». The article is based on the author's reports at the all-Russian scientific and practical forum with international participation «DIGITALIZATION-2018», Lomonosov Moscow state University, December 3-5, 2018. Section «Personnel for digital economy and digital technologies in education», and at the conference on November 30, 2018. VIII Moscow law week November 27 - December 7, 2018, Moscow state law University named after O. E. Kutafin (MSLA). Section «Information law».

Full Text

Restricted Access

About the authors

Vitaly A. Severin

Lomonosov Moscow state University

Email: severin-v.a@mail.ru
doctor of law, Professor of the Department of commercial law and fundamentals of law, honorary worker of higher professional education of the Russian Federation, head of the master's program «Information legal relations in innovative economy», faculty of Law

References

  1. Программа «Цифровая экономика Российской Федерации», утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 28 июля 2017 г. № 1632- р http://static.government.ru/media/files/9gFM4FHj4PsB79I5v7yLVuPgu4bvR7M0.pdf
  2. VIII Международный Форум «Инновационное развитие через рынок интеллектуальной собственности». Сборник документов и материалов /под научной редакцией д.ю.н., проф. В.Н. Лопатина. М.: Издание РЭУ имени Г.В. Плеханова, 2016. С. 149-152.
  3. Корпорация интеллектуальной собственности РНИИИС. XI Международный Форум «Инновационное развитие через рынок интеллектуальной собственности» 23 апреля 2019 г., по адресу: http://rniiis.ru/mezhdunarodnyj-forum/2019.html
  4. Абрамова С.В., Бояров Е.Н. Условия эффективной реализации магистерской подготовки в университете. Успехи современной науки и образования. 2017. Т.2. № 4. С.191-195.
  5. Богомолова Е.П., Ратникова Т.А., Ратникова Э.Р. Практика обучения по магистерским программам в российских и западных университетах. //Мир образования - образование в мире. 2015. №2. С.73-82.
  6. Кабулов А.А. Влияние магистерских программ на повышение качества образования предпринимателей. Электронный научный журнал.2016. № 10-3(13). С.66-69.
  7. Немыкина И.Н. Новые подходы к построению содержания магистерских программ. Современные проблемы науки и образования. 2014. №2. С.144-152.
  8. Солдаткин С.Н. Реализация магистерских программ двойного диплома: преимущества для обучающихся и образовательной организации. Вестник Хабаровской государственной академии экономики и права. 2015. № 1. С.39-43.
  9. Федорова Н.М. Сетевая магистерская программа: замысел, реализация, социальные эффекты, см. по адресу: https://lib.herzen.spb.ru/media/magazines/contents/1/177/fedorova_177_114_119.pdf

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML


This website uses cookies

You consent to our cookies if you continue to use our website.

About Cookies