МОДЕЛИ ФОРМИРОВАНИЯ И ОЦЕНКИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО КАПИТАЛА РАБОТНИКА В УСЛОВИЯХ ПЕРЕХОДА К ШЕСТОМУ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОМУ УКЛАДУ

Со сменой технологических укладов и этапов общественного развития изменяется роль отдельных компонентов человеческого капитала в достижении успешности функционирования как организации, так и отдельного работника. Поскольку сам характер труда становится все более интеллектуальным, на первое место выходит интеллектуальная составляющая человеческого капитала. В этой связи необходимы новые модели формирования и оценки, позволяющие определить качество и стоимость интеллектуального капитала работника, а также рекомендации по институциональной поддержке развития человеческого капитала для повышения эффективности инновационной деятельности компаний. В статье поставлены и решены следующие задачи: 1. Изучены особенности нового технологического уклада, формирующие потребности в развитии интеллектуального капитала работника; 2. Предложена структура человеческого интеллектуального капитала, включающая в себя природную (генетически заданную) и искусственную (результативную) части; 3. Разработаны модели оценки качества интеллектуального потенциала работника и стоимостной оценки его интеллектуального капитала; 4. Предложен механизм формирование и развития интеллектуального потенциала работника, а также даны рекомендации по институциональной поддержке научных кадров. Материалы и методы. В статье использованы нормативно-правовые и статистические материалы, касающиеся развития человеческого капитала в России. При их изучении использовались методы анализа и синтеза, обобщения, систематизации и сравнения. Для оценки человеческого интеллектуального капитала использовались методы моделирования, затратного подхода к оценке стоимости, метод построения интегральных показателей. Результаты. Результатом проведенного исследования является конкретный методический инструментарий, позволяющий оценивать уровень развития интеллектуального потенциала и стоимость интеллектуального капитала работника, а также комплекс рекомендаций, направленных на формирование научных кадров, отвечающих потребностям шестого технологического уклада. Выводы. Предложенные модели и рекомендации по формированию и оценке интеллектуального капитала работника целесообразно внедрить в практику деятельности российских компаний, прежде всего, высокотехнологичного бизнеса в целях повышения эффективности инновационной деятельности и обеспечения успешного перехода к цифровому обществу.

интеллектуальный капитал, интеллектуальный потенциал, качественная и стоимостная оценка интеллектуального капитала работника, модели и мероприятия по формированию и развитию человеческого капитала