Памяти академика В.С. Степина. Международная конференция в Минске

Аннотация

Публикация представляет собой обзор международной конференции, прошедшей 24 ноября 2022 года в Минске (Республика Беларусь) и посвященной памяти академика В.С. Степина.

Полный текст

На факультете философии и социальных наук Белорусского государственного университета, совместно с кафедрами философии и методологии науки и философии культуры, при поддержке Института философии НАН Беларуси и Совета молодых ученых БГУ, 24 ноября 2022 года была проведена международная научная конференция памяти академика Вячеслава Семеновича Степина «Академик В.С. Степин и исследовательские традиции Минской философско-методологической школы». Академик В.С. Степин является знаковой фигурой для кафедры философии и методологии науки — будучи заведующим кафедрой с 1981 по 1987 гг., он стал основателем и идейным вдохновителем Минской философско-методологической школы. Под его непосредственным научным руководством были защищены кандидатские и докторские диссертации, идеи и научные открытия которых легли в основу философской концепции Минской школы. Несмотря на то что с 1987 года Вячеслав Семенович уже работал в Москве, его влияние на развитие философских исследований в Белгосуниверситете оставалось весьма значимым. Научная конференция стала результатом совместных усилий белорусских и российских исследователей. В программный комитет конференции вошли выдающиеся ученые: представители Института философии РАН, Института философии и Института социологии НАН Беларуси, ведущих учебных заведений Российской Федерации и Республики Беларусь.

Декан факультета философии и социальных наук БГУ, доцент В.С. Сайганова, открывая пленарное заседание, отметила выдающуюся роль академика В.С. Степина в развитии философских традиций университета, и его огромное влияние на формирование проблематики философско-методологических исследований на факультете. В память и в честь заслуг Вячеслава Семеновича на факультете учреждена премия его имени для молодых ученых, студентов и аспирантов, первые лауреаты которой определены конкурсной комиссией уже в 2023 году.

Директор Института философии НАН Беларуси Лазаревич А.А., выступая с приветственным словом, подчеркнул необходимость исследования национального философского наследия, в котором фигура академика В.С. Степина, безусловно, занимает особое место. Сотрудники Института философии НАН Беларуси успешно разрабатывают вопросы, связанные с изучением истории становления белорусской национальной философии, равно как и касающиеся тенденций развития современной философской мысли. Продолжается работа над многотомным изданием «Истории философской и общественно-политической мысли Беларуси» (в 6 томах), четыре из которых уже опубликованы. Творческое наследие академика В.С. Степина, как одного из цитируемых современных философов, его биография, жизненный и профессиональный путь станут предметом энциклопедической статьи в следующих томах. Также была подчеркнута необходимость развития и углубления связей академического и студенческого сообществ и привлечения молодых ученых, студентов и аспирантов в научные темы, проекты, исследования.

На кафедре философии и методологии науки Белгосуниверситета при поддержке Совета молодых ученых БГУ с 2005 года организуется научно-теоретический семинар студентов, аспирантов и молодых ученых. В этом году проведение семинара было приурочено к конференции и прошло под актуальной темой «Инновационные стратегии в современной социальной философии». Как отметила доцент кафедры философии и методологии науки В.В. Анохина, автор концепции и многолетний куратор семинара, вовлечение студентов в научно-исследовательскую жизнь кафедры, обучение их нормам исследовательской работы и научной коммуникации, трансляция «подлинного духа» академического сообщества — вот те основные задачи, которые должен был решить научно-теоретический семинар. Организованный вначале в рамках кафедры философии и методологии науки, уже с 2010 года семинар стал проводиться в международном формате, участие в котором в течение многих лет принимают молодые исследователи из стран СНГ и ближнего зарубежья. Актуальность и необходимость проведения такого семинара отметила в своем приветственном слове и председатель Совета молодых ученых БГУ А.И. Киселевич.

Конференция была организована в ставшем уже привычным аудиторно-дистанционном формате, который позволяет в сложившихся условиях рисков пандемии, не прерывать многолетних связей научных коммуникаций. Участники конференции активно обсуждали различные актуальные вопросы современной эпистемологии, философии и методологии науки, социальной философии, истории философии и философии культуры. Тематика пленарных докладов касалась различных аспектов развития научного знания в контексте современных социальных трансформаций.

На пленарном заседании, в онлайн-формате, выступили представители российского академического сообщества, доктора философских наук, Борис Исаевич Пружинин и Татьяна Геннадьевна Щедрина. В их совместном докладе, посвященном проблеме становления и развития феномена экспертизы в современном научном познании, был обоснован особый статус экспертной деятельности в науке, которая в силу своей специфики зачастую обусловлена социальными контекстами, вследствие чего теряется ее объективность. Различия между фундаментальными и прикладными исследованиями детерминируют направленность экспертной деятельности, прежде всего на результаты прикладных исследований, в то же время необходимое включение результатов фундаментальных исследований в качестве оснований экспертной деятельности позволит сделать ее более эффективной и соответствующей современному этапу развития научного познания, объектами которого становятся сегодня «человекоразмерные» системы. Вячеслав Семенович Степин в своих работах всегда подчеркивал ведущую роль фундаментальных исследований в развитии научного знания, без результатов которых построение сложных теоретических моделей объяснений в принципе невозможно.

Профессор кафедры философии и методологии науки А.И. Зеленков, возглавивший кафедру после отъезда Вячеслава Семеновича в Москву, в своем пленарном докладе отметил необходимость присутствия харизматичного лидера научной школы, такого лидера, который является как выдающимся научным исследователем, так и эффективным организатором, или в современной терминологии «креативным менеджером». Формирование научной школы в рамках дисциплинарно-организованного научного сообщества является процессом сложным, результат которого зависит от множества как вненаучных, так и внутринаучных интеллектуальных факторов. Вячеславу Семеновичу успешно удавалось найти баланс между данными факторами, которые порой имели различные векторы развития. В рамках философско-методологического анализа становления и развития институализированного научного познания весьма значимо исследование процесса формирования научных школ и экспликация механизмов трансляции научной традиции. В своем докладе профессор А.И. Зеленков обозначил три этапа в истории развития Минской философско-методологической школы. «Условно, в истории становления и функционирования Минской философско-методологической школы можно выделить три этапа» [1, с. 155].

Первый этап приходится на 60–70-е гг. ХХ века, в этот период происходит смена парадигмы философского мышления, перспективным направлением исследований становится философия и методология науки. Такая трансформация стала возможной благодаря совместным исследованиям философов и физиков. В.С. Степин в цикле бесед-интервью профессору И.Т. Касавину «Важно, чтобы работа не прекращалась…», которые посвящены его 70-летнему юбилею, следующим образом характеризует эту веху своей творческой биографии: «Я думаю, что ядро Минской методологической школы складывалось не тогда, когда у меня появились аспиранты и неформальные ученики. Началом Минской методологической школы, если угодно — ее зародышем, были мои дискуссии с физиками Белорусской академии наук, а затем и совместная работа. Методологическую концепцию структуры научного знания и его динамики в первом приближении я уже имел. Поскольку она апеллировала к физическому материалу, физикам это было интересно. Ну и, конечно, многое определялось доверием, дружескими отношениями — ведь обсуждал я свои идем с Л.М. Томильчиком, его коллегами и аспирантами» [2, с. 201].

Второй период — это период, в который Вячеслав Семенович возглавлял кафедру философии гуманитарных факультетов Белгосуниверситета. «Этот этап моей работы в более или менее завершенном виде относится ко второй половине 80-х годов. Это был интересный период в моей жизни. С 1981 года я стал заведующим кафедрой философии в Белорусском университете. В середине 80-х годов кафедра работала очень продуктивно. Наша работа вызвала в то время не то что зависть, хотя это тоже было, но подозрение. За мной тянулся шлейф старых историй, что, мол, Степин — скрытый диссидент. Но на кафедре возникло дружное сообщество, коллектив… На базе кафедры мы проводили круглые столы «Вопросов философии», которые печатались в этом журнале. В то время было совершенно нетривиально, чтобы в таком престижном журнале печатались люди из провинции. Издавали коллективные монографии, в которых участвовали известные философы страны и куда попадали лучшие работы сотрудников кафедры» [2, с. 71]. Профессор А.И. Зеленков отметил, что результаты работы кафедры на этом этапе оформились в защиты кандидатских и докторских работ. «Среди этих исследований в первую очередь следует назвать работы В.Ф. Беркова, А.Н. Елсукова, А.И. Зеленкова, Е.В. Петушковой. Несколько позднее докторские диссертации защитили Я.С. Яскевич, Л.Ф. Кузнецова, П.С. Карако» [1, с. 156].

Третий этап в истории Минской философско-методологической школы — это период, начавшийся с отъездом Вячеслава Семеновича в Москву и продолжающийся до настоящего времени. Период, в котором идеи академика В.С. Степина получили дальнейшей развитие как в рамках кафедры философии и методологии науки, так и в рамках современной белорусской философии. Коллективу кафедры удалось сохранить не только научно-исследовательский потенциал кафедры, но и ее «особый дух», творческую атмосферу, которая позволяет растить научные кадры и обеспечивает преемственность традиций Минской философско-методологической школы. Безусловным аргументом в этом стало выступление аспиранта кафедры философии и методологии Е.Л. Терехина с докладом «Релятивизация научной рациональности в постнеклассической эпистемологии». Актуальность философско-методологической рефлексии постнеклассической науки, постнеклассического типа рациональности и концептуального синтеза трансдисциплинарных исследований обусловила активное обсуждение тезисов выступления, которое продолжилось в рамках работы одной из секций конференции «Постнеклассическая наука и перспективы трансдисциплинарного синтеза». В рамках работы конференции были организованы еще две секции — «Философская концепция культуры В.С. Степина и проблема сохранения исторической памяти в эпоху постсовременности» и «Сценарии социокультурного развития современных обществ в условиях геополитической нестабильности». В работе всех секций были представлены выступления и доклады студентов факультета философии и социальных наук, аспирантов и молодых ученых кафедры философии и методологии науки и кафедры философии культуры, а также кандидатов и докторов наук научно-исследовательских и образовательных учреждений Российской Федерации и Республики Беларусь.

Международная научная конференция памяти академика В.С. Степина, проведенная совместно с междисциплинарным научно-теоретическим семинаром студентов, аспирантов и молодых ученых, содействовала трансляции ключевых идей концепции выдающегося ученого, приобщению к философской традиции Минской философско-методологической школы новых поколений исследователей, поддержанию духа академической философии и популяризации идей и ценностей научно-философского мировоззрения.