Pyotr Ivanovich Astrakhantsev: the first post-war director of the Leningrad Institute of Pharmacy

Igor A. Narkevich; Наркевич Игорь Анатольевич; Stanislav V. Stepanov; Степанов Станислав Вячеславович; Alla O. Volgusheva; Волгушева Алла Олеговна; Yuri Yu. Zvyagin; Звягин Юрий Юрьевич; Svetlana A. Vorobeva; Воробьева Светлана Александровна; Vladimir V. Perelygin; Перелыгин Владимир Вениаминович

doi:10.17816/phf60338

Pyotr Ivanovich Astrakhantsev: the first post-war director of the Leningrad Institute of Pharmacy

Authors: Narkevich I.A.¹, Stepanov S.V.¹, Volgusheva A.O.¹, Zvyagin Y.Y.², Vorobeva S.A.¹, Perelygin V.V.¹
Affiliations:
1. Saint Petersburg State Chemical and Pharmaceutical University
2. North-West Institute of Medical and Biological Problems and Environmental Protection Publishing House
Issue: Vol 3, No 1 (2021)
Pages: 104-110
Section: Heritage
URL: https://journals.eco-vector.com/PharmForm/article/view/60338
DOI: https://doi.org/10.17816/phf60338
ID: 60338

Cite item

Full Text

Abstract
Full Text
About the authors
References
Supplementary files
Statistics

Abstract

There were several periods in the history connected with the rebuilding of the Saint Petersburg State Chemical and Pharmaceutical University, which is over a century old, due to certain events related to the fate of Russia. One of these periods came after the Great Patriotic War. Some students and teachers were evacuated, some joined front line troops, others stayed in besieged Leningrad to live and work. Part of the facilities was evacuated. Another part was destroyed and lost. It was necessary to start all over again.

Based on unpublished documents from Saint Petersburg archives, this paper reconstructs the biography of P.I. Astrakhantsev (1905–1961), a university graduate, chemist, the first post-war director of the Leningrad Institute of Pharmacy. His life path was connected with Alma Mater, as well as with the work in the leading chemical institution of the USSR – the State Institute of Applied Chemistry (at present the Russian Scientific Center of Applied Chemistry) – he also taught chemistry in the 1st Leningrad Medical Institute, Molotov Pharmaceutical Institute, All-Union Correspondence Forest Engineering Institute.

Keywords

P.I. Astrakhantsev, Saint Petersburg Chemical and Pharmaceutical University, Russian Scientific Center of Applied Chemistry, history of chemistry, pharmaceutical education

Full Text

СОКРАЩЕНИЯ:

ЛФИ – Ленинградский фармацевтический институт;

Главпрофобр – Главное управление профессионального образования;

ВЛКСМ – Всесоюзный Ленинский коммунистический союз молодежи;

1-й ЛМИ – Первый Ленинградский медицинский институт;

ГИПХ – Государственный институт прикладной химии;

ВКП (б) – Всесоюзная коммунистическая партия большевиков;

Наркомздрава РСФСР – Народный комиссариат здравоохранения РСФСР.

В апреле 1945 г. директором вновь возрожденного Ленинградского фармацевтического института стал 40-летний Петр Иванович Астраханцев (1905–1961).

Петр Иванович Астраханцев

Признанный специалист в области химии, выпускник химико-фармацевтического факультета Ленинградского медицинского института, он преподавал в ЛФИ с 1937 года. Теперь ему предстояло наладить работу после трехлетнего перерыва, когда вуз находился на консервации, а студенты и преподаватели были в эвакуации в Пятигорске и Перми.

Петр Астраханцев родился 18 октября 1905 года в г. Чебоксары Казанской губернии (ныне это столица Чувашской Республики). У его родителей И.А. и М.П. Астраханцевых было трое детей. Все они в дальнейшем стали специалистами в естественных науках и трудились в Ленинграде и Чебоксарах.

В 1913–1917 гг. Петр учился в начальной школе в г. Чебоксары. В 1918 г. поступил учеником столяра в цех снарядных ящиков Чебоксарского деревообрабатывающего комбината, где работал его отец. Здесь П. Астраханцев трудился до 1921 года.

Рабочая карьера не прельщала юношу, склонного к чтению книг и получению новых знаний. В 1921–1923 гг. он получил среднее образование на рабочем факультете в Чебоксарах, откуда был направлен на учебу в Ленинград. Восемнадцатилетний юноша избирает медицину, но страсть к химии берет свое, и он в 1923 г. поступает на биолого-фармацевтический факультет Петроградского химико-фармацевтического института.

В первые годы его обучения в вузе происходили реорганизации. Так 8 сентября 1924 г., приказом Главпрофобра институт был реорганизован в химико-фармацевтический факультет Ленинградского государственного университета, а в сентябре 1925 года передан в 1-й ЛМИ в качестве отдельного факультета.

В годы учебы Петр вступил в комсомол, где до 1929 г. состоял ответственным секретарем ячейки ВЛКСМ химико-фармацевтического факультета 1-го ЛМИ. В году студенчества изучал немецкий и английский языки. В 1929 г. он получил диплом химика-фармацевта [1].

Еще в 1928 г., во время учебы на последнем курсе 1-го ЛМИ, Петр Иванович был откомандирован институтом в аспирантуру Государственного института прикладной химии, которую окончил в 1931 г. с ученой степенью кандидата химических наук.

С 1928 по 1936 гг. работал в ГИПХе. Институт был призван положить начало разработке и созданию в СССР важнейших химических производств, которые отсутствовали в Российской империи. Астраханцев поступил на работу старшим научным сотрудником, затем был назначен заведующим лабораторией органической химии и технологии. С 1932 г. заведовал сектором хлоридных растворителей. Сектор, которым руководил Петр Иванович, занимался проблемами получения и применения основных синтетических органических растворителей. По итогам работы сектора, к Первому Всесоюзному съезду лакокрасочной промышленности СССР, П.И. Астраханцев опубликовал отчет «Методы получения и применения основных синтетических органических растворителей» [2]. В июле 1932 г. он стал членом ВКП(б) [1].

Помимо научной и организационной деятельности Петр Иванович занимался в 1930-х гг. редакционно-издательской подготовкой научных трудов по химии. В 1934–1936 гг. при его участи и под его редакцией выходили научные труды Государственного института прикладной химии. В 1934 г. Астраханцевым совместно с коллегами И.Ф. Сукневичем и Н.Н. Дороговым была подготовлена книга «Хлорорганические растворители: Сборник работ лабораторий» [3], куда вошли статьи по проблемам, исследуемым руководимым им сектором хлоридных растворителей. Через два года под редакцией тех же сотрудников ГИПХа вышел сборник трудов «Органические фотореагенты» [4].

В 1931–1933 гг. П.И. Астраханцев работал в редакции Ленинградского отделения издательства «Госхимтехиздат». Во время работы он подготовил совместно с выдающийся советским токсикологом и фармакологом, основателем ленинградской школы токсикологии Н.В. Лазаревым (1895–1974) справочник «Химически вредные вещества в промышленности: Справочник для инженеров, химиков и врачей» [5]. В 1930–1970-е гг. справочник пользовался заслуженной популярностью среди профессионального сообщества. В 1976 г. вышло его седьмое издание.

Труды П.А. Астраханцева 30-х годов

Тяга к образованию и повышению квалификации как ученого-химика не оставляла П.И. Астраханцева. В 1932–1934 гг. он учился на вечернем отделении химического факультета Ленинградского Ордена Трудового Красного Знамени технологического института имени Ленсовета (ныне – Санкт-Петербургский государственный технологический институт (Технический университет)), где получил специальность инженер-химик [1].

В это время Петр Иванович познакомился со своей будущей женой Л.З. Пономаревой. Вскоре у них родилась дочь.

Лариса Захарьевна Пономарева родилась в Петербурге 1910 г. в семье врача. В 1927 г. окончила 217-ю Советскую единую трудовую школу (ныне – СОШ №5 Василеостровского района). Профессия родителей и природные способности привели ее в 1-й ЛМИ, который она окончила в 1934 г. и получила звание врача. С 1931 по 1932 гг. работала государственным санитарным инспектором пищевой промышленности. В 1932–35 гг., параллельно с учебой в вузе, занималась в аспирантуре при Институте гигиены труда и профессиональных заболеваний (ныне СЗНЦ гигиены и общественного здоровья) [6]. В 1939 г. Лариса Захарьева защитила диссертацию на соискание ученой степени кандидата медицинских наук. Работала на кафедре фармакологии 1-го ЛМИ. Позже, по совместительству, преподавала на кафедре фармакологии Ленинградского фармацевтического института. Решением ученого совета ЛФИ 10 декабря 1946 г. была представлена к ученому званию доцента по медицинским наукам.

В апреле 1934 г. П.И. Астраханцев, по приглашению декана фармацевтического факультета 1-го ЛМИ М.Х. Бергольца, становится доцентом и заместителем заведующего кафедрой органической химии. На факультете он исполнял обязанности ученого секретаря [7].

1 января 1937 г. фармацевтический факультет был выделен в самостоятельный вуз – Ленинградский фармацевтический институт – с четырехлетним курсом обучения, приемом студентов на общих основаниях и присвоением звания провизора [8]. Возрожденный институт возглавил М.Х. Бергольц [9]. П.И. Астраханцев в 1939 г. возглавил в институте кафедру органической химии [7]. В 1938–1940 гг. он работал секретарем парткома ЛФИ [7].

В то время институт включал 17 кафедр, среди которых были кафедры судебной химии, гигиены, социально-экономических наук, органической химии, ботаники, аналитической и неорганической химии, микробиологии, фармакогнозии, физиологии, физической и коллоидной химии и т.д. На них трудились выдающиеся деятели химии и фармации: профессор Б.А. Митропольский, профессор А.А. Лихачев, профессор С.М. Токмачев, профессор В.М. Карасик, профессор А.Ф. Гаммерман, профессор А.С. Гринзберг, доцент Ю.К. Сандер и другие [8].

В январе 1942 г. в нелегких условиях блокадной зимы доцент П.И. Астраханцев вместе с коллегами – исполняющим обязанности директора института профессором Б.А. Митропольским, заместителем директора по учебной и научной части профессором П.Н. Кашкиным, заместителем директора по АХЧ Я.П. Зимовым – организовал при ЛФИ стационар, который функционировал до начала апреля. В нем оказывалась медицинская и фармацевтическая помощь, позволившая спасти десятки жизней преподавателей и студентов [8]. Основные кафедры института: фармацевтической химии, фармакологии, технологии лекарственных форм, аналитической, неорганической, органической химии и микробиологии, – во главе с заведующими вели научно-исследовательскую работу на благо города по изготовлению особо дефицитных препаратов и материалов.

Аспиранты ЛФИ. Фотография 1940-х гг.

В годы Великой Отечественной войны центром фармацевтического образования в СССР суждено было стать г. Молотову (ныне – Пермь). Здесь существовал Молотовский фармацевтический институт (ныне – Пермская государственная фармацевтическая академия). С началом войны число учащихся увеличилось в нем в два раза. Прибыли эвакуированные студенты из Московского, Ленинградского, частично Днепропетровского и Харьковского фармацевтических институтов. Выпуск провизоров удвоился и составлял 100 человек в год [10]. Преподавательский состав пополнялся за счет эвакуированных научных работников из тех же городов. П.И. Астраханцев тоже трудился здесь. Его жена преподавала на кафедре фармакологии Молотовского медицинского института (сегодня – Пермский государственный медицинский университет им. ак. Е.А. Вагнера).

В 1944 г. П.И. Астраханцев работал во Всесоюзном научно-исследовательском химико-фармацевтическом институте им. С. Орджоникидзе в Москве. Здесь он, совместно с инженером В.Е. Гроздинским, подготовил «Указатель новых лекарственных препаратов: (Хим.-технол. раздел)» [11].

С 1 июня 1945 г., на основании приказа Всесоюзного комитета по делам высшей школы и Наркомздрава РСФСР, ЛФИ возобновил работу под руководством Наркомздрава РСФСР (через год переименованного в Министерство здравоохранения РСФСР) [8].

В апреле 1945 г. директором института был назначен П.И. Астраханцев, имевший к этому времени более чем 10-летний опыт преподавания фармацевтических дисциплин и стаж партийной работы.

Этот труд П.И. Астраханцева появился во время Великой Отечественной войны

Здание и оборудование института находились в плачевном состоянии. Из доклада о состоянии ЛФИ 1945 г. известно:

«а) система центрального отопления бездействовала;

б) полное разрушение водопровода;

в) полное разрушение электрохозяйства;

г) потолки на значительной площади провалились, штукатурка во многих помещениях отвалилась;

д) крыша на 50 % площади пришла в негодность;

е) здание и двор были завалены мусором…

Учебное оборудование и инвентарь частично были эвакуированы в Молотовский фармацевтический институт, возвращены не полностью, из возвращенного инвентаря и оборудования до 50% пришло в негодность (аналитические весы, микроскопы, кварцевая установка и прочее), и их необходимо капитально ремонтировать. Инвентарь хозяйственный за время войны в большинстве был поломан, до 50% инвентаря было вывезено различными организациями, существовавшими лишь во время войны, частично неизвестными организациями» [8].

Проблемы возрождения института легли на плечи директора Астраханцева и немногочисленного коллектива, возвратившегося из эвакуации. В тяжелых условиях послевоенного восстановления Ленинграда им пришлось готовить помещения и учебный процесс к сентябрю 1945 г., когда в вуз должны были прийти студенты.

Профессорско-преподавательский состав включал 13 профессоров и 11 доцентов. В числе преподавателей были такие выдающиеся ученые, как профессор А.Ф. Гаммерман, профессор В.П. Ильинский, профессор А.М. Халецкий, профессор П.Н. Кашкин (заведующий кафедрой микробиологии), профессор Ф.А. Сацыперов, профессор Г.Я. Коган (директор института в 1938–1940 гг.), профессор Д.А. Зильбер, профессор А.И. Рапопорт, профессор И.Ф. Сукневич (заведующий кафедрой неорганической химии), профессор И.Е. Стерин (заведующий кафедрой фармакологии), доцент Ю.К. Сандер (заведующий кафедрой галеновых препаратов) [8]. К 1947 г. вели преподавательскую и исследовательскую деятельность 24 кафедры.

И в этих нелегких условиях в 1945 г. при Ленинградском фармацевтическом институте, усилиями директора и преподавателей, был организован первый в стране химико-технологический факультет по подготовке инженеров-технологов для химико-фармацевтической промышленности с 5-летним сроком обучения [8]!

По инициативе профессоров института расширено количество присуждаемых ученых степеней. С 1945 г. вуз имел право присуждать ученую степень не только кандидата фармацевтических наук (это право он получил еще в 1937 г.), но и кандидата химических наук [12]. За период 1946–1950 гг. было защищено пять кандидатских диссертаций.

Несмотря на материально-технические и кадровые проблемы, набор студентов в 1945 г. был проведен сразу на четыре курса фармацевтического и на первый курс химико-технологического факультетов. В конце 1945–1946 учебного года в институте уже обучалось:

– на первом курсе фармацевтического факультета – 181 студент;

– на втором – 107;

– на третьем – 51;

– на четвертом – 87;

– на первом курсе химико-технологического факультета – 86.

Ввиду ограничения числа учащихся, окончивших средние школы в Ленинграде, ЛФИ не мог рассчитывать только на местную молодежь. Из города на Неве было зачислено всего около 20 человек, а остальные – из других мест. По этой причине директору института П.И. Астраханцеву пришлось распорядиться начать занятия с 17 сентября, а приемные испытания продлить до 1 октября 1945 г. [13].

В 1946 году уже было выпущено 36 специалистов-провизоров. Выпуск специалистов в 1947 году составил 49 человек, в 1948 году – 103, в 1949-м – 178, в 1950-м – 168 человек [8].

Коллективу института во главе с Петром Ивановичем удалось не только возобновить высшее фармацевтическое образование в Ленинграде, но существенно расширить институт (создать второй факультет), а также увеличить выпуск молодых специалистов для нужд не только города, но и разрушенной войной страны.

Нужно заметить, что особое внимание в этот период придавалось профориентации среди выпускников школ Ленинграда и области. Для этого привлекались, помимо преподавателей, студенты старших курсов, выезжающие на практику и на каникулы. Их снабжали соответствующими печатными материалами. Осуществлялась связь с местными аптекоуправлениями и печатными органами. В институте регулярно проводились дни открытых дверей [8].

Основными научными направлениями ЛФИ стали к 1947 г.:

Синтез новых фармацевтических препаратов и изучение их фармацевтического и фармакологического действия.
Изучение растительных лекарственных ресурсов СССР.
Изучение процессов технологии лекарственных форм и галенового производства.
Вопросы анализа фармацевтических препаратов и токсикологического анализа.
Биологическая роль антибиотиков [12].

Как видим, эти направления не только развивали наметившиеся в 1930-х годах, но также и отражали насущные проблемы страны в разработке новых препаратов.

В архивном фонде ЦГА СПб сохранились протоколы заседаний ученого совета ЛФИ 1940-х годов, где раскрывается содержание научно-исследовательской деятельности коллектива. На заседаниях обсуждались перспективы дальнейшего развития фармакотерапии, химиотерапии и фармацевтической химии. Отмечалось, что симптоматическая терапия не оправдала себя, в связи с чем есть необходимость двигаться к казуальной и патологической терапии. Проводилась параллель с США, где к 1942 г. уже были достигнуты значительные успехи в исследовании пенициллина, а к 1944 г. его производство достигло больших размеров.

Особое внимание уделялось изучению отечественных растений на предмет содержания в них антибиотиков. Как считали в то время, вирусные инфекции лечению не поддаются, хотя отдельные инфекции почему-то значительно ослабляются сульфаниламидными препаратами.

В области патогенетической фармакотерапии совет обращал внимание на успехи гормональной терапии. Преподаватели поднимали вопросы о влиянии гормонов на процесс старения.

Не обошли стороной и витаминную терапию, имевшую также много положительных отзывов. Так как девизом времени был лозунг «Догнать и превзойти», предлагалось ориентироваться на достижения самой современной медицины [14].

Среди предметов, изучаемых студентами 1940-х годах, следует назвать высшую математику, физику, неорганическую химию, органическую химию, ботанику, физиологию человека, медицинское снабжение, медицинское товароведение, фармацевтическую химию, основы марксизма-ленинизма, иностранный язык, латинский язык и другие.

В 1945–1946 учебном году при непосредственном учас-тии П.И. Астраханцева был существенно обновлен курс «История фармации», который проводился на кафедре организации фармацевтического дела. В архивных документах ЦГА СПБ сохранилось описание возобновления чтения этого профессионально-ориентирующего курса: «При педагогической деятельности необходимо отметить ценную помощь, оказанную кафедре доцентом П.И. Астраханцевым, работающим сейчас над темой «Истоки русской фармации». Студенчество проявляет большой интерес к курсу. Лекции по истории фармации слушались с большим интересом и сопровождались постоянными просьбами помочь в углубленном изучении отдельных вопросов. Некоторые из студентов изъявили желание работать над темами по истории фармации в плане подготовки докладов для студенческого научного сообщества» [15].

Учебное пособие П.И. Астраханцева

В 1947 году директором института становится профессор Н.В. Кошкин [8]. Вскоре П.И. Астраханцев покинул родной вуз. До начала 1960-х годов он работал на кафедре общей химии Всесоюзного заочного лесотехнического института (образован в 1948 г., в 1964 г. присоединен к Ленинградской лесотехнической академии им. С.М. Кирова) [16]. В годы работы в этом вузе совместно с Т.И. Ануфриевой написал методическое пособие «Химия» для подготовительных курсов в институте, которое выдержало три издания [16].

Скончался П.И. Астраханцев в Ленинграде в 1961 году.

About the authors

Igor A. Narkevich

Saint Petersburg State Chemical and Pharmaceutical University

Email: igor.narkevich@pharminnotech.com
ORCID iD: 0000-0002-5483-6626
SPIN-code: 2992-8878
ResearcherId: O-5337-2018

D.Sc. in Pharmaceutical Sciences, Professor, Rector of Saint Petersburg State Chemical and Pharmaceutical University