Influence of Individual PsychologicalPeculiarities in SuccessfulLanguage Mastering

封面


如何引用文章

全文:

详细

Investigation findings of students individual psychological characteristics contributing to successful learning are
presented in the paper. Influence of hemispheric peculiarities, types of the higher nervous activity, anxiety level and
motivation in language mastering are analyzed, diagnostic parameters and factors of academic achievement prognosis
being revealed.

参考

  1. Емельянова Н.А. Диагностика иноязычных способностей студентов и мотивация овладения иностранным языком / Н.А. Емельянова // Вестн. Верх.-Волж. Отделения Академии технологических. наук Рос. Федерации. - 2007. - №51. - С. 17-21
  2. Иваницкий А.М. Исследование динамики внутрикоркового взаимодействия в процессе мыслительной деятельности / А.М. Иваницкий, И.М. Подклетнова // Журн. высш. нервн. деятельности. - 1990. - Т.40. - 240 с.
  3. Изюмова С.А. Влияние индивидуально-психологических особенностей на обучаемость студентов / С.А. Изюмова // Инновации в образовании. - 2001. - №2. -С. 30-33.
  4. Ишков А.Д. Учебная деятельность студента: психологические факторы успешности / А.Д. Ишков. - М.: Изд-во «АСВ», 2008.- 150 с.
  5. Качалова П.М. Альфа-ритм и темп усвоения знаний / П.М. Качалова, С.Ф. Боголепова, В.В. Плыплин // Тр. СГУ.- Вып. 44.- М., 2002. - С. 19-21.
  6. Нестеренко А.И. Прогноз тревожности студенток на основании их типологических различий / А.И. Нестеренко, В.Н. Васильев // Психологический журн. - 2003.- №6.- С. 37- 46.
  7. Смирнов С.Д. Психологические факторы успешной учебы студентов ВУЗа / С.Д.Смирнов. - М., 2004 - С.235-239.
  8. Чайченко Г.М. Зависимость успеваемости студентов от индивидуально-типологических свойств их нервной деятельности / Г.М. Чайченко // Физиол. журн. - 1990. - Т 30, №4. - С.51-77.
  9. Springer S.P. Left Brain, Right Brain / S.P. Springer. - San Francisco: WH Freeman, 2004. -73 р.

补充文件

附件文件
动作
1. JATS XML

版权所有 © Khokhlova L.A., Deryagina L.E., Khokhlova L.A., Deryagina L.E., 2010

Creative Commons License
此作品已接受知识共享署名 4.0国际许可协议的许可

Media Registry Entry of the Federal Service for Supervision of Communications, Information Technology and Mass Communications (Roskomnadzor) PI No. FS77-76803 dated September 24, 2019.