Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 11, № 1 (2020)
Патогенетическая роль изменения типа кровообращения в динамике мозговых сосудистых катастроф
Николаев В.И., Денисенко Н.П., Брега А.В., Денисенко М.Д.
PDF
(Rus) PDF
(Eng)
Том 14, № 3 (2023)
Влияние интеграционно-реабилитационной программы на особенности формирования вегетативного баланса младших школьников, пострадавших от военных действий
Левчин А.М., Ершова И.Б., Роговцова А.Г.
PDF
(Rus)
Том 4, № 3 (2013)
Оценка изменений вариабельности сердечного ритма на разных стадиях синдрома эмоционального выгорания у врачей скорой помощи
Ревина Н.Е., Васильев А.Г.
PDF
(Rus)
Том 10, № 6 (2019)
Об эффективности механизмов психофизиологической адаптации в динамике учебно-образовательного процесса
Лезарева Т.А., Лытаев С.А.
PDF
(Rus)
Том 8, № 5 (2017)
Анализ вариабельности ритма сердца при суточном мониторировании электрокардиограммы у детей с хроническим необструктивным пиелонефритом
Журавлева Н.С., Буряк В.Н., Покусаева О.С., Бабич В.Л.
PDF
(Rus)
Том 13, № 5 (2022)
Использование параметров сердечно-сосудистой деятельности для определения полоролевой идентичности человека
Горзий Т.С., Белогурова Е.А., Денисенко Н.П., Денисенко М.Д., Николаев В.И.
PDF
(Rus)
Том 10, № 3 (2019)
Особенности вариабельности сердечного ритма у пациентов с острым нарушением мозгового кровообращения в зависимости от локализации ишемического повреждения
Николаев В.И., Денисенко Н.П., Брега А.В., Денисенко М.Д.
PDF
(Rus)
Том 7, № 3 (2016)
Оценка вегетативной регуляции у лиц молодого возраста
Реева С.В.
PDF
(Rus)
Том 9, № 6 (2018)
Особенности функционирования сердечно-сосудистой системы при эмоциональном стрессе в зависимости от маскулинно-фемининных свойств личности
Николаев В.И., Денисенко Н.П., Белогурова Е.А., Денисенко М.Д., Горзий Т.С.
PDF
(Rus)
1 - 9 из 9 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.