Качество взаимодействия матери и ребенка как фактор формирования здоровья
- Авторы: Василенко Т.Д.1, Воробьева М.Е.1
-
Учреждения:
- ГБОУ ВПО «Курский государственный медицинский университет» Минздрава России
- Выпуск: Том 7, № 1 (2016)
- Страницы: 151-155
- Раздел: Статьи
- URL: https://journals.eco-vector.com/pediatr/article/view/2971
- DOI: https://doi.org/10.17816/PED71151-155
- ID: 2971
Цитировать
Полный текст
Открытый доступ
Доступ предоставлен
Доступ платный или только для подписчиков
Доступ предоставлен
Доступ платный или только для подписчиков
Аннотация
Статья посвящена исследованию факторов и условий качественного раннего взаимодействия матери и ребенка. В нашей работе важным представляется рассмотрение материнства с точки зрения особенностей социально-ролевого компонента социальной идентичности в связи со стилем готовности к материнству. Полученные данные свидетельствуют о том, что у женщин с адекватным стилем готовности к материнству на первый план выступают социальные роли супруги и матери, а также роль профессионала. У женщин с тревожным стилем готовности к материнству иерархия социальных ролей определяется основной ролью матери. У игнорирующего стиля готовности к материнству женщина определяет себя как профессионала, работника, что свидетельствует об отвержении роли матери с данным стилем. Обнаружена связь стиля готовности к материнству у женщин в период беременности, качества раннего взаимодействия с ребенком и состояния здоровья детей в первые 6 месяцев жизни. В результате лонгитюдного исследования динамики взаимодействия матери и младенца сделаны выводы, позволяющие осуществлять профилактику нарушений контакта в диаде «мать-младенец» как на этапе беременности, так и после рождения ребенка в течение 6 месяцев. Стиль готовности к материнству влияет на формирование социально-ролевого компонента идентичности женщины. Во время беременности формируется стабильная иерархия социальных ролей. Это позволяет проектировать индивидуально-ориентированное психологическое вмешательство, а также ставит перед нами задачу подготовить женщину во время беременности к принятию социальной роли матери.
Полный текст
Об авторах
Татьяна Дмитриевна Василенко
ГБОУ ВПО «Курский государственный медицинский университет» Минздрава России
Email: tvasilenko@yandex.ru
д-р психол. наук, доцент, заведующая кафедрой общей и клинической психологии. ГБОУ ВПО «Курский государственный медицинский университет» Минздрава России
Марина Евгеньевна Воробьева
ГБОУ ВПО «Курский государственный медицинский университет» Минздрава России
Email: vorobeva-marina-evgenevna@yandex.ru
ассистент, кафедра общей и клинической психологии. ГБОУ ВПО «Курский государственный медицинский университет» Минздрава России.
Список литературы
- Боулби Дж. Создание и разрушение эмоциональных связей. - М.: Академический Проект, 2004. [Boulby D. Construction and deconstruction of emotional connections. Moscow: Akademicheskij Proekt; 2004. (In Russ).]
- Брутман В. И., Радионова М. С. Формирование привязанности матери к ребенку в период беременности // Вопросы психологии. - 1997. - № 6. - С. 38-47. [Brutman VI, Radionova MS. Formation of maternal attachment to child during pregnancy. 1997;(6):38-47. (In Russ). ]
- Брутман В. И., Филиппова Г. Г., Хамитова И. Ю. Динамика психологического состояния женщин во время беременности и после родов // Вопросы психологии. - 2003. - № 4. - С. 59-68. [Brutman VI, Filippova GG, Hamitova IJ. Dynamic of women’s psychological condition during pregnancy and after confinement. Voprosy psihologii. 2003;(4):59-68. (In Russ).]
- Василенко Т. Д. Жизненный путь личности: время и смысл человеческого бытия в норме и при соматической патологии. - Курск: КГМУ, 2011. [Vasilenko T. D. Zhiznennyj put' lichnosti: vremja i smysl chelovecheskogo bytija v norme i pri somaticheskoj patologii [Personal life route; time and meaning of human being in norm and somatic pathology]. Kursk; 2011. (In Russ).]
- Василенко Т. Д., Земзюлина И. Н. Принятие роли матери: клинико-психологический анализ. - М.: ФОРУМ, 2011. [Vasilenko T. D., Zemzjulina I. N. Prinjatie roli materi: kliniko-psihologicheskij analiz [Ac-ceptance of the role of mother: clinical - psychological analyzes]. M.: FORUM; 2011. (In Russ).]
- Добряков И. В. Перинатальная психология. - СПб.: Питер, 2010. [Dobrjakov IV. Perinatal psychology. Saint Petersburg: Piter; 2010. (In Russ).]
- Мухамедрахимов Р. Ж. Мать и младенец: психологическое взаимодействие. - СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2003.Muhamedrahimov RZh. Mat' i mladenec: psihologicheskoe vzaimodejstvie [Mother and infant: the psychological interrelation]. Saint Petersburg: Izd-vo S.-Peterb. un-ta; 2003. (In Russ).]
- Сидоренко Е. Н. Методы математической обработки в психологии. - СПб.: Речь, 2003. [Sidorenko EN. The methods of mathematical processing in psychology. Saint Petersburg: Rech'; 2003. (In Russ).]
- Стерн Д. Н. Межличностный мир ребенка: взгляд с точки зрения психоанализа и психологии развития. - СПб.: ВЕИП, 2006. [Stern DN. Intersubjective world of child: the view from the psychoanalytic point. Saint Petersburg: VEIP; 2006. (In Russ).]
- Филиппова Г. Г. Психология материнства: учеб. пособие. - М., 2002. [Filippova GG. Psychology of motherhood: text book. Moscow; 2002. (In Russ).]