Использование VR-технологий в подготовке среднего медицинского персонала

Актуальность исследования использования VR* -технологий в подготовке среднего медицинского персонала обусловлена интеграцией технологий виртуальной реальности в программы обучения среднего медицинского персонала, включая медицинских сестер и акушерок. Выявлено, что внедрение этих технологий имеет потенциал для значительного повышения профессиональных результатов их деятельности, что критически важно в условиях требований современного здравоохранения.

Авторы подчеркивают, что обучение с применением VR способствует не только формированию высококвалифицированных специалистов в области сестринского дела, но также увеличивает цифровую грамотность и практические навыки обучающихся в клинической среде. Несмотря на существующие ограничения, такие как недостаток специализированных приложений и высокие затраты на оборудование, современные тенденции к снижению стоимости технологий и развитие программ с открытым исходным кодом способствуют увеличению доступности VR-решений.

Тем не менее успешное внедрение VR-технологий требует наличия надежной технологической инфраструктуры и соответствующей подготовки педагогического персонала. Для успешной интеграции технологий виртуальной реальности в систему здравоохранения необходимы государственная поддержка и инвестиции, а также апробация для оценки эффективности и безопасности применения VR-технологий в различных медицинских сценариях.