Актуальные аспекты профессиональной ориентации в среднем медицинском образовании
- Авторы: Каспрук Л.И.1
-
Учреждения:
- Оренбургский государственный медицинский университет
- Выпуск: Том 22, № 4 (2020)
- Страницы: 23-30
- Раздел: Статьи
- URL: https://journals.eco-vector.com/0025-8342/article/view/113491
- DOI: https://doi.org/10.29296/25879979-2020-04-05
- ID: 113491
Цитировать
Полный текст
Открытый доступ
Доступ предоставлен
Доступ платный или только для подписчиков
Аннотация
В настоящее время рынок труда, в том числе и рынок труда средних медицинских работников, предъявляет высокие требования к профессиональной подготовке выпускника образовательного учреждения. От степени профессионализма, от того, насколько у выпускников сформированы общие и профессиональные компетенции, - качественные профессиональные показатели специалиста, - зависит экономическая эффективность не только самого выпускника, но и медицинского учреждения, в которое он придет работать. В данном исследовании, которое проводилось с применением социологического метода анкетирования, выявлена социальная значимость проблем рынка труда сестринских медицинских кадров в системе среднего профессионального медицинского образования. Рыночная модель профориентационной работы позволяет осуществить выбор специальности и последующий трудовой маршрут выпускникам средних медицинских образовательных учреждений.
Полный текст
Об авторах
Л. И. Каспрук
Оренбургский государственный медицинский университет
Email: kaspruk61@yandex.ru
д.м.н., профессор кафедры общественного здоровья и здравоохранения №1
Список литературы
- Вуоринен Р. Профессиональная ориентация как инструмент взаимосвязи образования и рынка труда в России / Р. Вуоринен, Х. Зелот, П. Лемпинен // Вестник ТвГУ. - 2013. - Вып. 3. - С. 24-33.
- Каспрук Л. И. Состояние и перспективы развития кадрового рынка при оказании первичной медикосанитарной помощи населению в Оренбургской области / Л.И. Каспрук // Земский врач. - 2015 - №4, июль. - С. 60-62.
- Каспрук Л. И. Историко-медицинский анализ подготовки сестринского медицинского персонала, участвующего в оказании первичной медико-санитарной помощи населению / Л.И. Каспрук // Справочник врача общей практики. - 2018г. -№1(162). - С. 59-65.
- Каспрук Л. И. К вопросу о реализации земских программ в регионе (на примере Оренбургской области) / Л.И. Каспрук // Справочник врача общей практики. - 2018. -№7 (168) - С.64-68.
- Клименко И. В. Мотивационно-ценностная направленность студентов на профессиональную деятельность / И.В. Клименко // Национальный психологический журнал. - 2013. - № 1. - С. 143-151.
- Паскарь В.С. Современные формы профориентационной работы в ВУЗах / В.С. Паскарь // «Концепт»: научно-методический электронный журнал. - 2017. - Т. 27. - С. 64-68.
- Матвейчик Т.В., Михалевич, П.Н. Проблемы и перспективы работы медсестер. // Медицинская сестра. - 2019. - №6
- Петрова Н.Г., Погосян С.Г., Соболева Н.И. О мотивации студентов медицинского колледжа к получению образования и их профессиональных намерениях. // Медицинская сестра. - 2018. - №7.
- Шафранов-Куцев Г.Ф. Профориентационные практики вуза: монография / Г. Ф. Шафранов-Куцев С. Н. Толстогузов. - М.: Логос, 2014. С. 53-67.
- http://www.eppc.ru/files/Problemy_proforientaciiащения (дата обращения 19 декабря 2019г.).
- Кошель В., Амлаев К. Результаты оценки некоторых аспектов профессиональной деятельности врачей городских поликлиник. // Врач. - 2018. - № 2
Дополнительные файлы
