Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Об особенностях современного Российского образования
Тавокин Е.П.
Оценка современных подходов к управлению качеством поверхностных вод и их охране
Данилов-Данильян В.И., Веницианов Е.В., Аджиенко Г.В., Козлова М.А.
ПРОБЛЕМЫ МЕЛИОРАТИВНО-ВОДОХОЗЯЙСТВЕННОГО КОМПЛЕКСА НИЖНЕГО ДОНА В ТЕКУЩИХ КЛИМАТИЧЕСКИХ УСЛОВИЯХ
Шевченко В.А., Исаева С.Д., Дедова Э.Б.
О приоритетных направлениях деятельности Российской академии наук по реализации государственной научно-технической политики и важнейших научных результатах, полученных российскими учёными в 2018 году. Доклад президента РАН академика РАН А.М. Сергеева
Сергеев А.М.
Сохранение экосистем степного и лесостепного Междуречья Днепра и Дона
Чибилёв А.А., Тишков А.А.
Развитие земельных отношений в агропромышленном комплексе
Хлыстун В.Н.
ВКЛАД УНИВЕРСИТЕТОВ В ПРОИЗВОДСТВО ФУНДАМЕНТАЛЬНОГО НАУЧНОГО ЗНАНИЯ В РОССИИ
Ловаков А.В., Панова А.А.
Выступление генерального директора НИИАС ОАО "Российские железные дороги" доктора технических наук И.Н. Розенберга
Розенберг И.Н.
ИЗМЕНЕНИЕ ТРАЕКТОРИИ РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ АСПИРАНТУРЫ
Грибовод Е.Г., Ковба Д.М.
Выступление академика РАН С.Ю. Желтова
Желтов С.Ю.
НОВЫЙ ЭТАП РАЗВИТИЯ МЕЛИОРАТИВНО-ВОДОХОЗЯЙСТВЕННОГО КОМПЛЕКСА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Шевченко В.А., Исаева С.Д., Дедова Э.Б.
Метод оценки результативности регионального управления
Макаров В.Л., Бахтизин А.Р., Афанасьев М.Ю., Ильин Н.И., Гусев А.А.
ПОИСК СОЦИАЛЬНОГО ОПТИМУМА: ПОГОНЯ ЗА ПРИЗРАКОМ?
Некипелов А.Д.
Развивая академическое наследие. Доклад Президента РАН Академика РАН Г.Я. Красникова
Редакция ж.
ОБ ИЗУЧЕНИИ И ОСВОЕНИИ СТРАТЕГИЧЕСКИХ ПОЛЕЗНЫХ ИСКОПАЕМЫХ В РАМКАХ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИ ОРИЕНТИРОВАННЫХ ПРОЕКТОВ ПОЛНОГО ЦИКЛА
Крюков В.А.
Интегрированная модель управления разработкой цифрового промысла
Шпуров И.В., Данько М.Ю., Харченко К.С., Печёркин М.Ф., Кротова А.Г., Симаков Е.А.
1 - 16 из 16 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.