ЛИЧНОСТНЫЙ ОПЫТ КАК РЕЗУЛЬТАТ ВОЗДЕЙСТВИЯ УЧЕБНОГОПРОЦЕССА И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ КАФЕДРЫ БИОХИМИИ


Цитировать

Полный текст

Аннотация

The paper offers a comparative theoretical analysis of personal experience which may be acquired in practical biochemistry
studies and under the influence of educational environment. New pedagogical knowledge may be useful for
development of strategies for personal professional advancement of students.

Об авторах

А И Артюхина

ВолГМУ

Кафедра теоретической и клинической биохимии; ВолГМУ

О Ф Великанова

ВолГМУ

Кафедра теоретической и клинической биохимии; ВолГМУ

О В Островский

ВолГМУ

Кафедра теоретической и клинической биохимии; ВолГМУ

A I Artyukhina

O F Velikanova

O V Ostrovsky

Список литературы

  1. Генералова И.А. // Вестн. ВФ МУПК. - 2003. - вып. 7. - С. 140-145
  2. Петрунёва Р.М. Гуманитаризация инженерного образования: методологические основы и практика. - Волгоград, 2000. - 173 с.
  3. Сериков В.В. Образование и личность. Теория и практика проектирования педагогических систем. - М.: Логос, 1999. - 272 с.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

© Артюхина А.И., Великанова О.Ф., Островский О.В., Artyukhina A.I., Velikanova O.F., Ostrovsky O.V., 2005

Creative Commons License
Эта статья доступна по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International License.

СМИ зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор).
Регистрационный номер и дата принятия решения о регистрации СМИ: серия ПИ № ФС 77 - 79562 от 27.11.2020 г.

Данный сайт использует cookie-файлы

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта.

О куки-файлах